第二节 力的合成-2021-2022学年高一物理辅导讲义(2020沪科版必修第一册)

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第二节  力的合成

1.力的合成

【知识点的认识】

1.合力与分力

(1)定义:一个力(F)作用的效果跟几个力(F1、F2…)共同作用的效果相同,这个力(F)叫做那几个力的合力.那几个力叫做这个力的分力.

(2)关系:等效替代关系(注意不是物体又多受了一个合力).

 

2.力的合成

(1)定义:求几个力的合力的过程叫做力的合成.

(2)力的合成的依据

作用效果相同(等效)

(3)求合力的方法(实验探索)

思想:等效代换

结论:平行四边形定则

以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个力邻边的对角线就代表合力的大小和方向.

 

3.如何运用平行四边形定则求合力?

(1)二力成一定角度时

灵活运用相关数学知识,如:构造Rt三角形、正弦定理、余弦定理等.

(2)特殊情况:

①二力垂直时:运用勾股定理、三角函数等;

②二力共线时:转化成代数运算.同一直线上两个力的合成,两力同向相加,反向相减.

 

4.合力的大小跟二力夹角的变化

如图所示,

(1)合力的大小随二力夹角增大而减小;

(2)范围为:|F1﹣F2|≤F≤F1+F2;page number 0

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(3)注意:合力不一定比分力大.

 

5.力的合成的平行四边形定则的适用条件

(1)条件:只适用于共点力

(2)共点力:

作用在同一个物体上的力,若作用在同一点,或作用线交于一点,或延长线交于一点,则称为共点力.

共点力可以沿作用线滑移,使作用点重合.

(3)非共点力

对于受到非共点力的物体,若研究平动,可以将力平移,使成为共点力.

 

6.多个力的合成

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逐次合成法:先求出两个力的合力,再求出这个合力跟第三个力的合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这些力的合力.

 

7.三角形定则

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将一个力平移,使之与另一个力首尾相接,以这两个力为邻边作三角形,连接这两个力的起点与终点的第三边就代表合力的大小和方向.

 

8.矢量相加的法则

(1)平行四边形定则或三角形定则

它们的实质相同

(2)矢量与标量

矢量:既有大小又有方向,相加时遵从平行四边形定则(或三角形定则)的物理量.page number 1

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标量:只有大小没有方向,相加时按照算术法则相加的物理量.

 

【命题方向】

(1)第一类常考题型是考查对力的合成的理解:

已知两个力的合力大小为18N,则这两个力不可能是(  )

A.10N,20N B.18N,18N C.8N,7N D.20N,28N

分析:当两力互成角度时,利用平行四边形法则或三角形法则求出合力.本题中两个分力同向时合力最大,反向时合力最小.

解答:两个力合力范围F1+F2≥F≥|F1﹣F2|

两个力的合力大小为18N,带入数据

A、30N≥F≥10N,故A正确.

B、36N≥F≥0N,故B正确.

C、15N≥F≥1N,故C错误.

D、48N≥F≥8N,故D正确.

本题选不可能的,故选C.

点评:两个共点力的合力范围 合力大小的取值范围为:F1+F2≥F≥|F1﹣F2|,

在共点力的两个力F1和F2大小一定的情况下,改变F1与F2方向之间的夹角θ,当θ减小时,其合力F逐渐增大;当θ=0°时,合力最大F=F1+F2,方向与F1和F2的方向相同;当θ角增大时,其合力逐渐减小;当θ=180°时,合力最小F=|F1﹣F2|,方向与较大的力的方向相同.

 

(2)第二类常考题型考查对力的合成的运用:

如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形,且三个力的大小关系是F1<F2<F3,则下列四个图中,这三个力的合力最大的是(  )

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