第2章 第1节 性质活泼的氧气-2021-2022学年九年级上册化学【拔尖特训】沪教版

5. C 解析:氮气的化学性质不活泼,且无毒无害,可用于食品 防腐,A说法正确;蜡烛燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强变化 不大,所以不可用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量,B说 法正确;空气的成分按体积计算,氧气大约占21%,C说法错 误;燃放烟花爆竹会产生大量有害气体和烟尘,禁止燃放烟花 爆竹有利于减少空气污染,D说法正确。 6. D 解析:本题考查物质的分类。加碘食盐是在食盐中加入 了含碘元素的物质,是由不同种物质组成的,属于混合物,A项 不正确;豆浆是由水和其他多种物质组成的,属于混合物,B项 不正确;酱油是由多种物质组成的,属于混合物,C项不正确; 冰是固态的水,冰水共存物只由水一种物质组成,属于纯净物, D项正确。 7. D 解析:铁生锈的条件是铁同时与水和氧气接触。锥形瓶 中的铁丝与氧气和水同时接触,容易生锈,且食盐水可加速铁 丝的锈蚀,生锈时消耗了锥形瓶中的氧气,气压减小,在外界大 气压的作用下,在导管中形成一小段红色液柱。 8. A 解析:小刚认为产生的气体可能是氧气,此环节属于科 学探究环节中的提出假设。 9. B 解析:向试管中加入铁钉时,为防止铁钉打破试管底,应 将试管平放后将铁钉放于试管口,然后缓慢地直立试管,让铁 钉缓缓地滑到试管底部,A错误;从试剂瓶向试管中倾倒液体 时,将瓶塞拿下后倒放在桌面上,试管口与试剂瓶口紧挨后倾 斜倒入,B正确;用胶头滴管向试管中滴加液体时,为防止胶头 被污染,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加,一定不能将 胶头滴管伸入试管内,C错误;为防止引起火灾,熄灭酒精灯时 应用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,D错误。 10. D 解析:给试管内的液体加热时,试管口向上倾斜,与桌 面约成45°,试管内所盛液体的体积不能超过试管容积的13 , 试管口不能朝着有人的地方,开始加热时要先预热,加热过程 中应不时移动试管使液体中下部均匀受热。 11. A 解析:纯净的金刚石无色透明,石墨是深灰色不透明的 固体,A错误;它们都是由碳元素组成的,B正确;二者结构不 同,故物理性质有很大差异,C正确;石墨为深灰色、质软的固 体,可用于生产铅笔芯,D正确。 12. A 解析:描述实验现象时,不要说出生成物的名称,B、C 错误;碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,均不是白色 固体,D错误。故本题选A。 13. B 解析:研究航天飞机在太空中的运行轨迹属于物理与 数学研究的领域。 14. D 解析:根据维生素C能够使碘的淀粉溶液褪色的原理, 通过测定胶头滴管滴出的果汁滴数来确定果汁中维生素C含 量的多少,所以除了胶头滴管滴出的果汁的滴数不用控制外, 其他条件都要加以控制。 15. A 解析:大量使用农药、乱扔废旧电池会造成土壤和水体 污染,露天焚烧垃圾会造成空气污染,都不利于环境保护。 16. (1) H C S (2) 二氧化碳 碳酸氢铵 (3) O2 MgO (4) ① 镁+氧气 点燃 →氧化镁 ② 碱式碳酸铜 加热 →氧化铜+ 水+二氧化碳 17. (1) 用途 (2) 能与水发生化学反应、有腐蚀性(或不稳定 性等合理答案均可) (3) 洒水 解析:(1) 材料中介绍了二氧 化氯的性质、制法和用途等内容。(2) 二氧化氯的化学性质有 能与水发生化学反应,具有腐蚀性和不稳定性等。(3) 因为二 氧化氯易溶于水,并能与水反应,所以发生二氧化氯泄漏时,紧 急处理方法是洒水。 18. (1) 产生大量的白烟,放出大量的热,在冷却至室温后打开 止水夹,水进入集气瓶 (2) 正确 B组中蜡烛燃烧生成了二 氧化碳气体和水蒸气,集气瓶内的压强不会减小1 5 (3) 1 5 磷+氧气 点燃 →五氧化二磷 (4) ① 装置气密性良好 ② 红磷 过量 解析:蜡烛燃烧,虽然消耗了氧气,但同时生成了大量的 二氧化碳气体和水蒸气,这样就不能通过流入水的量间接测量 出空气中氧气的体积分数。 19. (1) 试管、铁架台 (2) 水的沸腾 “铜绿”与盐酸 二氧 化碳与澄清石灰水 (3) 水的沸腾实验中产生气泡是物理变 化,铜绿与盐酸反应中产生气泡是化学变化 (4) 颜色 原因 20. (1) 防止氯化钠污染托盘 称量时砝码和氯化钠的位置放 反了 12 (2) 保持水平 胶头滴管 (3) 将该集气瓶装满 水,再用量筒量出集气瓶中水的体积 解析:(1) 实验中称取 氯化钠的实际质量为10g+5g-3g=12g。 21.