【优质作文】六年级语文上册第二单元作文《多彩的活动》（部编版）

多彩的活动 1 跳房子 操场、公园、家门口、院子里，只要有一块空地、一根粉笔和一个小石块，就会在就地“跳起房子”，力度稍把控不好就会“出界”。 2 跳皮筋 女生三三两两，手心手背配队之后开始跳皮筋，“小皮球，香蕉梨，马莲开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”（这个时候男生只能在一旁站着做“电线杆”撑皮筋）。 3 陀螺 广场上，大街上到处能够看见太爷们拿他来锻炼身体，当然了，陀螺也历经更新换代。 4 作 文 要 求 “祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出，植树、端午节赛龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动，你参加过哪些？ 选一次活动写下来，和同学分享你的经历。 写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。 写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、神态。 把活动中的体会写下来。 写完后读给同学听，根据他们的建议，用修改符号修改自己的习作。 5 ①中心突出，详略得当 ②勾画整体，刻画局部 ③烘托氛围，真情实感 6 文艺演出：新年晚会、合唱比赛、舞蹈比赛、戏剧节…… 竞技运动：拔河、接力赛、跳远、跳绳、两人三足…… 公益慈善：爱心义卖、争做地球卫士、植树活动…… 校园生活：开学典礼、颁奖表彰、军训、讲座…… 我们参加过各式各样的校内外活动： 7 我们要遵循两个原则： （1）亲身经历 选取切身参与过的事件会更具有可信度和感染力，叙述起来更加顺畅。凭空想象会让文章漏洞百出，缺乏真实感。 第一步：选题材 （2）有所感悟 活动往往是在参与过程中逐渐有所领悟的，只有那些让我们印象深刻、真正有所感悟的活动，才能进入选材的视野。 8 拔河 9 （2）抓高潮 从特定角度回顾活动过程中的具体情景，把印象最深刻的、感受最强烈、观察到的信息最丰富的阶段确定为写作的重点阶段，这个阶段通常也是活动的高潮阶段，比如气氛最紧张时、感情最热烈时、场面最宏大时等。 （1）分阶段 我们要先回顾活动的全过程，分解出每一个具体阶段。可以根据事件发生、发展的顺序，用流程图整体呈现活动的概貌。 第二步：定中心 10 拔河比赛的流程： 我们要重点叙写的就是双方相持不下的紧张场面了。 运动员入场 赛前热身 裁判宣布比赛开始 比赛双方相持不下（重点阶段） 比赛结果 11 比赛前 比赛前 比赛时 比赛后 拔河比赛思路 事情发展顺序 操场上来来往往的同学