内容正文:
第 二 单元 10以内数的认识和加减法(二)
第 10 课时 连加、连减、加减混合
3+4=
7
7+3=
5+5=
9+1=
3+3=
8+2=
6+3=
6+4=
5+4=
4+3=
10
6
10
10
9
10
7
9
10
看谁做得快!
一共有多少只小鸟?
1
怎么列式?
4+2+3=9
4+2=6
6+3=9
一共有多少只小鸟?
1
4 + 2 + 3 =
6
9
怎么算呢?
一共有多少只小鸟?
按从左往右的次序算。
1
还可以怎样列算式?
4+3+2=9
3+2+4=9
一共有多少只小鸟?
1
先摆一摆,再列算式。
3+4+1=8
3+4=7
7+1=8
▲
▲
▲
▲
▲▲
▲
▲
3
4
2
9
试 一 试
+
=
+
4
3
3
10
+
=
+
试 一 试
4
2
1
7
+
=
+
试 一 试
9-4=
5
9-3=
5-5=
10-1=
10-7=
8-2=
6-3=
8-5=
5-4=
10-3=
0
3
9
6
3
3
7
1
6
看谁算得对又快!
想一想,算一算。
说说图的意思
2
怎么列式?
9-2-3=4
9-2=7
7-3=4
想一想,算一算。
1
9 - 2 - 3 =
7
4
怎么算呢?
想一想,算一算。
按从左往右的次序算。
1
还可以怎样列算式?
9-3-2=4
想一想,算一算。
1
9-2-4=3
先摆一摆,再列算式。
9-2=7
7-4=3
5
2
3
2
先摆一摆,再填数。
10-3- =
10-5- =
3
1
9
□○□○□=□
-
5
-
试 一 试
2
3
8
□○□○□=□
-
3
-
试 一 试
2
2
10
□○□○□=□
-
6
-
试 一 试
4
2
9
□○□○□=□
-
3
-
试 一 试
总结
通过这节课的学习,你学到了什么?
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