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答案详解 第5课时找质数 7.1、4、70【解析】本题考查3的倍数的特征和 的个数(n)种长方形n的因数n是质数还 正方形能拼成几 同时是2、3、5的倍数的特征。3的倍数的特征是各 是合数 个数位上的数字之和是3的倍数,则要使2口是3 1,2,4 合数 的倍数,□里可以填1、4、7;同时是2、3、5的倍数的 45678 特征是个位上是0,且各个数位上的数字之和是3 质数 的倍数,则要使132□同时是2、3、5的倍数,□里 1,2,3,6 数 可以填0 1.7 质数 8.444648 1,2,4,8 合数 质数合数 3.×【易错点拨】本题是易错題,考查3的倍数的 23、19 26、62、81 特征,易错点在学生对3的倍数的特征掌握不透 91、75、77 彻,导致误判。3的倍数的特征是各个数位上的数 质数 合数 宇之和是3的倍数,而不是个位上是3、6、9的数, 如13、16、19都不是3的倍数。同学们要牢记2 3、5倍数的特征哟 2.2、3、5、7、1l、13、17、19 4.(1)对 三、1.B2.A3.C (2)任意一个大于3的奇数,减去1后,一定是大 4.C【解析】本题考查一个数的最大因数是多少。 个非零自然数的最大因数和最小倍数都是它本 于2的偶数,这个偶数至少有1、2和本身三个因 身。这道题中a最大的因数还是 数,所以一定不会是质数(答案合理即可 6.C【解析】本题考查已知某数用不同质数的乘积 表示,求这个数的因数的个数。甲数=2×3×5 24=2×2×2×3 则甲数的因数有1,2,3,5,2×3=6,2×5 10,3×5=15,2×3×5=30,一共有8个。 重难点练习五 四、1.7的倍数有7、14、21、28、35、42、49 1.1、2、3、6、7、14、21、422、3、76、14、21、42 在45-50之间的数是49,所以五(2)班有49名学生。 大人辅导延月 5.4长(em)241286 每年的3月12日为中国的法定植树节。植树 宽(cm)1234 造林不仅可以美化家园,同时还可以起到扩大山 林资源、防止水土流失、保护农田、调节气侯等作 1.x2.×3.V 用,是造福人民的一项伟大事业。参加植树既是 三、89814312 种义务,更是一种责任,全社会都应积极行动起来, 大人辅导延展 让我们生存的这片土地更绿、更美。同学们,让我 下面是关于偶数、奇数、质数、合数的认识 们一起行动起来吧! ①自然数中,是2的倍数的数都是偶数,不是2的倍 2.85÷5=17(串)能正好穿完 数的数都是奇数 85以上6的倍数有9096、102 ②只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和 所以至少还应该再折90-85=5(只)这样的纸鹤 它本身还有别的因数的数是合数,1既不是质数也不 3.因为134不是3的倍数。(答案合理即可 整理与复习 ③最小的质数是2,最小的合数是4。 1.(1)整数小数点小数点00 ④既是偶数又是质数的数是2,既是奇数又是合数的 (2)整数16.52 最小的数是9 四四舍五入 四、1.323719 (2)四舍五入去尾进 小于大于 3.3537335(本大题部分答案不唯 4.24.30.854 第三单元检测 除乘0.81 1.8I812.56AB 6.轴对称对称轴241位置 3.1530 7.25375752532、4、6、8、0偶数 奇数0或538、18、30、4215、18、30、42 5.1、2、3、6、9、183323 6.293、574、6、8、101 8.质数合数124刨维新课堂数学五年级上册BS 第三单元检测 填空。 1.《西游记》是我国四大名著之一,书中唐僧师徒去西天取经,历经“九九八十一难”,最 终取得真经。81的最大因数是(),最小倍数是()。 2.已知A×B=56(A,B均为整数),则()是()和()的倍数。 3.从最小的一个起写出15的连续4个倍数 4.在27、13、24、1、29、31、2、32中,质数有()个,合数有()个,偶数有()个。 5.18的因数有 其中奇数有()个,偶数有()个,质数有 个,合数有()个 6.右边这首诗是北宋哲学家邵雍所作的《山村咏怀》,诗中出现的数,既是 质数又是偶数的有( );既是奇数又是合数的有( );既是质烟村四五家。 数又是奇数的有( );既是偶数又是合数的有( ;{台六七, 既不是质数又不是合数的有 7.2□是3的倍数,口里可以填的数有( );132□同时是23、5的倍数,口里可以 填的数是()。 8.三个连续偶数的和是138,这三个偶数分别是()、()和()。 9.有两个数都是质数,这两个数的和是8,积是15,这两个数分别是()和();有 两个数都是质数,这两个数的和是15,积是26,这两个数分别是()和( 二、判断。(对的画“V”,错的画