内容正文:
第16课
五四爱国运动
第16课
五四爱国运动
课标要求:
概述五四运动的史实,认识其对中国社会变革的影响。
五四运动的经过
阶段 时间 中心 主力 斗争方式 斗争口号 斗争结果
第一阶段
第二阶段
1919.5.4
--
1919.6.3
青年学生
示威游行
(罢课)
罢工、罢课
罢市
工人
1919.6.3
后
“外争国权,内除国贼”
“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”
取得初步胜利:释放被捕学生;罢免曹、章、陆三人的职务;拒绝在和约上签字
北京
上海
学生被捕
阶段 时间 中心 主力 斗争方式 斗争口号 斗争结果
第一阶段
第二阶段
五四运动爆发的原因
1919.5.4
--
1919.6.3
青年学生
示威游行
(罢课)
罢工、罢课
罢市
工人
1919.6.3
后
“外争国权,内除国贼”
“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”
取得初步胜利:释放被捕学生;罢免曹、章、陆三人的职务;拒绝在和约上签字
北京
上海
学生被捕
国权指的是什么?国贼又是指谁?二十一条又是怎样发生的?
阶段 时间 中心 主力 斗争方式 斗争口号 斗争结果
第一阶段
第二阶段
阅读教材前三个自然段思考回答下列问题:
1、一战期间,中国主要面临哪个帝国主义国家的威胁?
2、日本为什么能够签订“二十一条” ?
3、袁世凯为什么要和日本签订“二十一条” ?
4、“二十一条”的实质是什么?
1、日本。
2、第一次世界大战爆发后,欧洲列强无暇东顾
4、“二十一条”的实质就是要把中国变为日本独占的殖民地。
3、袁世凯要称帝,想得到日本的支持
1918年第一次世界大战结束
1919战胜国在法国凡尔赛宫召开巴黎和会
请结合影片并阅读教材思考下列问题:
1.中日辩论的焦点是什么?
2.面对中国的合理要求,巴黎和会又是如何回应的?
3.你认为巴黎和会是一次怎样的会议?
4.从中国的外交失败,你能得出什么结论?
请阅读教材思考下列问题:
1.中日辩论的焦点是什么?
2.面对中国的合理要求,巴黎和会又是如何回应的?
3.你认为巴黎和会是一次怎样的会议?
4.从中国的外交失败,你能得出什么结论?
3.巴黎和会是在英、法、美、日、意五个帝国主义国家操纵下宰割战败国,重新瓜分殖民地的分赃会议。