内容正文:
3.1倍数与因数
1、 夯实基础
1、把下面的乘法算式改写成除法算式,再说说哪个数是哪个数的因数,再说说哪个数是哪个数的倍数。
8×9=72 11×4=44 1×15=15
2、28的因数有( ),其中最小的是( ),最大的是( )。
2、 能力提升
1、7的倍数有( ),其中最小的是( )。
2、24个同学表演团体操,每排人数都是24的因数吗?排数呢?先把下表填写完整,再说一说。
3、 课外拓展
1、36的因数有哪些?
2、生活中的数学。
五年级一班28名同学要参加武术表演,每排人数要一样多,可以怎样排队呢?
四、考试链接
1、判断:
(1)任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。 ( )
(2)一个数的倍数一定大于这个数的因数。 ( )
(3)18的全部因数是2、3、6、9共有4个 ( )
(4)因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。 ( )
(5)任何一个自然数最少有两个因数。 ( )
(6)一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8 ( )
2、写出20以内3的倍数:( )。
参考答案
1、 夯实基础
1、72÷8=9 44÷11=4 15÷1=15
72÷9=8 44÷4=11 15÷15=1
2、1, 2 ,4, 7, 14 ,28 1 28
2、 能力提升
1、7, 14,21,28,35,42,49…… 7
2、8 6 4 3 2 1
3、 课外拓展
1、36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36
2、2×14=28
4×7=28
四、考试链接
1、√ × × × × ×
2、3、6、9、12、15、18。
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