内容正文:
五年级数学上册(JJ) 教学课件
第 2 课时 小数点位置变化(2)
第二单 元 小数乘法
探究新知
3
把5米长的彩带平均分成10份、100份、1000份,每份各是多少米?
写出除法算式,结果用小数表示。
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(2)把5米长的彩带平均分成100份,每份是5厘米,5厘米可以写成0.05米。
除法算式:5÷10=0.5(米)
(1)把5米长的彩带平均分成10份,每份是5分米,5分米可以写成0.5米。
除法算式:5÷100=0.05(米)
(3)把5米长的彩带平均分成1000份,每份是5毫米,5毫米可以写成0.005米。
除法算式:5÷1000=0.005(米)
探究新知
观察这几个算式,你发现了什么?
5除以10,5的小数点就向左移动一位。
5除以就……
一个数缩小到原来的 ,小数点向左移动一位;缩小到原来的 ,小数点向左移动两位……
1
10
1
100
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位数不够时,要用0补足哟!
试一试
直接写出下面各题的得数,再用计算器检验一下。
53.8÷10=
53.8÷100=
53.8÷1000=
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4
把梅花鹿的身高改写成以米为单位的数。
我的身高是85厘米。
说一说你是怎样做的。
85厘米= 米
=0.85米
85
100
把厘米改为米,要除以进率100……
85÷100=0.85(米)
把低级单位的数改写成高级单位的数,要除以进率。
课堂小结
小数点位置向左移动的规律
1.小数点位置向左移动的规律。
一个数缩小到原来的
1
10
小数点向左移动一位
一个数缩小到原来的
1
100
小数点向左移动两位
一个数缩小到原来的
1
1000
小数点向左移动三位
……
2.一个数除以10、100、1000……如果商的小数位数不够时,要用0补位。
课堂小结
应用小数点位置向左移动的规律进行名数之间的改写
把低级单位的数改写成高级单位的数,如果两个单位间的进率是10、100、1000……那么可以运用小数点位置向左移动的规律进行改写。
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