第3单元 第5课时 商的近似值（课件PPT）-【新领程】2021年秋五年级上册数学高效课堂（冀教版）
2021-09-21
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教辅
内容正文：
五年级数学上册（JJ） 教学课件
第 5 课时 商的近似数
第三单元 小数除法
探究新知
育红小学五（1）班的全班同学决定去慰问在“抗洪”中受伤的7位解放军叔叔。他们把节省下来的零花钱凑在一起，买了158元的水果分装在果篮里。
探究新知
158÷7≈ （元）
22.57
1 5 8
7
2
1 4
1 8
2
1 4
4 0
.
5
3 5
5 0
7
4 9
1 0
1
7
3
商的小数位太多啦！
在实际应用中，小数除法除得的商可用“四舍五入法”保留一定的小数位数，求出商的近似数。
158÷7的商保留几位小数合适呢？
探究新知
试一试
按要求用“四舍五入法”写出商的近似数。
158÷7≈
158÷7≈
158÷7≈
（保留两位小数）
（保留一位小数）
（保留整数）
求小数除法的商的近似值时，一般先除到比需要保留的小数位多一位，再按照“四舍五入”取商的近似数。
22.57
22.6
23
课堂小结
商的近似值
1.在实际应用中，小数除法除得的商的小数位数太多时，可以用“四舍五入法”保留一定的小数位数，求出商的近似值。
2.求小数除法的商的近似值时，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入法”求商的近似值。
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