内容正文:
3.1捐书活动
一、夯实基础
1.用竖式计算。
154+230+208 384+68+346 209+85+346
2.将正确选项填在每个竖式下面的括号里。
A. 只有一种正确填法 B.有多种正确填法
C.没有正确答案 D.无法确定
3.改错。
二、能力提升
1.
四年级收集废旧电池情况 五年级收集废旧电池情况
(1)四年级一共收集多少节废旧电池?
(2)五年级一共收集多少节废旧电池?
(3)哪个年级收集的废旧电池多一些?多多少?
2.
(1)妈妈想买一个随声听、一辆自行车和一双皮鞋,需要多少钱?
(2)如果妈妈带1000元钱,想买一个随声听、一辆自行车和一双溜冰鞋,钱够吗?通过计算说明。
3.数学游戏,写一写。
(1)哪两个数相加最接近1000?
(2)哪三个数相加和最小?
(3)哪三个数相加和最接近1000?
三、课外拓展
1、计算:650+240+160
2、计算:267+430+533
参考答案
一、夯实基础
1. 154+230+208=592 384+68+346=798 209+85+346=640
2. C A B
3. 941 1134
二、能力提升
1.
(1)105+112+97=314(节)
105+112+97
=217+97
=314(节)
答:四年级一共收集314节废电池。
(2)115+109+96=320(节)
115+109+96
=224+96
=320(节)
答:五年级一共收集320节废电池。
三、课外拓展
1、计算:650+240+160
分析:这是一道三位数连加题,通过观察发现,240和160能够凑成整百数,因此在计算时可以先把240和160相加,再加650,这样计算比较简便。
650+240+160
=650+(240+160)
=650+400
=1050
2、计算:267+430+533
分析:这是一道三位数连加题,通过观察发现,267和533能够凑成整百数,因此在计算时可以先把267和533相加,再加430,这样计算比较简便。