【精品导学】小学数学三年级上册3.1 捐书活动（含答案）北师大版

3.1 捐书活动 预习案 一、自主学习目标及范围 1.结合“捐书活动”的情境，经历从表格中获取信息、提出问题、解决问题的过程，掌握连加法运算的运算顺序和计算方法，正确计算三位数的连加法。 2.能运用连加等有关知识解决简单的实际问题，发展解决问题的能力。 3.能结合具体情况进行估算，并解释估算的过程和方法，初步发展估算意识，逐步养成认真计算的好习惯。 课本17、18页 二、自主学习要点 1.笔算118+104+95 （1） （2）用竖式直接将三个数连加 2. 笔算103+109+98 （1） （2）用竖式直接将三个数连加 三位数连加的计算方法：可以先把前两个数相加，再用所得的和与第三个数相加；也可以把三个数直接用一个竖式计算，如果相加得数中有接近整十整百数的，还可以用简便的方法进行计算。 三、自主学习检测 1.课件练习 2. 探究案 一、合作探究 我校举行捐书活动。三四年级捐书情况如下 SHAPE \* MERGEFORMAT 哪个年级捐的书多一些？说一说你是怎样想的？ 讨论交流 1. 三年级一共捐书多少本？ 列式： 方法一：估算 100+100+100=（ ） 18+4-5=（ ） （ ）+（ ）=（ ） 说说你怎样又快又对地进行口算的？ 方法二：脱式计算 118＋104＋95 = = 笔算过程 还有一种竖式写法，我们可以用竖式直接将三个数连加。 提醒：三个数连加计算时，要更细心哟！ 2.小组内解决四年级一共捐书多少本？ 列式： 方法一：估算 100+100+100=（ ） 3+9-2=（ ） （ ）+（ ）=（ ） 说说你怎样又快又对地进行口算的？ 方法二：脱式计算 103＋109＋98 = = 笔算过程 ①103＋109＋98=310 ②103＋109＋98=310 3.哪个年级捐的多，多多少本？ 4.课件练习晒袜子 5.每行加起来各是多少？ 二、随堂检测 1. 2．用竖式计算。 727+114+86 397+304+120 475+260+149 292+450+108 3. 4. 5. 6. 参考答案 自主学习检测： 1. 略 2. 随堂检测： 1.（1）李叔叔花的钱多一些，可以有两种估算方法 方法一：300+400+140=