第13课-东汉的兴衰 课件 —2021-2022学年七年级历史与社会上册(中国历史)

2021-09-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级上册
年级 七年级
章节 第12课 汉武帝巩固大一统王朝
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 24.77 MB
发布时间 2021-09-17
更新时间 2021-09-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-17
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来源 学科网

内容正文:

第13课 东汉的兴衰 人教部编版七年级历史上册 第13课 东汉的兴衰课件 人教部编版七年级历史上册 第13课 东汉的兴衰课件 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 * 历史时空 公元前202年 公元9年 西汉 外戚王莽 篡汉 新朝 想一想: 什么叫“外戚”? 皇帝的母族、妻族被称为外戚。王莽是西汉汉元帝皇后王政君的侄子。 思考:下列哪些人是东汉的“外戚”? A、皇帝的弟弟 B、皇帝的叔叔 C、皇帝的舅舅或者妻弟 D、皇帝的子女 公元元年 西汉建立 一、光武中兴 王莽 刘秀于公元 年称帝,定都 , 史称 。刘秀就是 。 25 洛阳 东汉 光武帝 公元9年 公元25年 历史时空 东汉建国 西汉 东汉 * 译文:祸乱相连,战争不息,刑法更加残酷,赋税更加沉重。人们流离失所,村落成了废墟,田地荒芜。人民无不怨恨在心。 刘秀登上皇帝宝座后,面临的是一副残破到极点的烂摊子。与刘秀同时代的冯衍有一段话描写当时的状况说:“祸拏(ná)未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽”,以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。 —— 《后汉书·桓冯列传》 你看到了哪些信息?说明当时的社会处于什么样的境况? 社会经济凋敝、社会矛盾尖锐 东汉建立之初的社会情况: 人口少了,政府机构却没有少。大量的官员需要政府发放薪水,谁知道里面有多少贪官。 长期战乱中北方少数民族日子也很艰苦,和我们关系不好,我们刚刚建国,是战还是和? 长期战乱使人口由6000万锐减到1200万人,越来越多的农民因为交不起田租而卖身为奴婢,受到随意虐待。 我为皇帝献计策 没人! 没钱! 没安宁! 释放奴婢, 减轻负担, 减轻刑罚。 合并郡县, 裁减官员, 监督官吏, 惩处贪官。 允许内迁, 缓和矛盾。 有人! 有钱! 有安宁! 经过光武帝刘秀的励精图治,东汉社会状况发生了哪些变化? ——据《后汉书·郡国五》数据编制 1.人口猛增 时间 全国户籍人口 东汉初年 1000多万 光武帝时 2100多万 2.百

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