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科学四年级上册DX 积会膨胀,遇冷时体积会收缩。 第四单元人体的呼吸器官 (5)示例①同一截电线,夏天时,电线会显得松 我们需要呼吸 些,冬天时,电线会显得紧一些。②刚煮熟的鸡蛋 1.呼气吸气2.二氧化碳氧气 放在冷水中浸一浸,鸡蛋皮更容易剥开。 3.氧气二氧化碳氧气氧气二氧化碳 2.(1)①铁架台②温度计⑤酒精灯 二、1.B2.A3.C (2)①B②C③不再上升 4.C【解析】在人体呼出的气体中,氧气约占16%, (3)玻璃片上会出现小水珠。因为水沸腾后,一部 二氧化碳约占4%,氧气的含量高于二氧化碳,因此 分水变成水蒸气上升,遇到较冷的玻璃片后,凝结 A项说法错误;一定量的二氧化碳会使澄清的石 成了小水珠。 灰水变浑浊,由于气筒中的气体所含二氧化碳的 含量极少,所以用气筒给澄清的石灰水打气,澄清 期中测试 的石灰水不会变浑浊,因此B项说法错误;植物能 1.石英长石云母 吸收二氧化碳来制造氧气,因此自然界中的氧气资 2.瓶中饮料有热胀冷缩的特点 源非常丰富,我们也要多植树造林,C项说法正确。 3.工农业生产示例煤石油天然气 故本题答案选C 4.水蒸气加热 .2氧气二氧化碳2.4二氧化碳3. 二、1.A2.B3.C 4.我觉得空气中的氧气不会用完。因为植物会不断 4.A【解析】描述一个物体在某个时刻的位置时 进行光合作用,吸收大气中的二氧化碳,释放氧 要用相对于另一个物体的方向和距离来描述。因 气。这个过程是不断循环的,因此空气中的氧气是 此在描述时不仅要有方向,还要有起点和距离。本 用不完的 题示意图中,由指向标可知,姐姐所在的女生公寓 2我们的呼吸器官 在学校南门的北边;由左侧数轴可知,女生公寓 1.咽喉气管支气管肺 距离南门约250米,因此姐姐在描述时要说明自 2.左右两腔鼻毛 己在距离南门正北方约250米的女生公寓。故本 3.毛细血管氧气二氧化碳 题答案选A。 鼻——有过滤作用,还有给吸进的气体加温 8.C【解析】同类食品,包装不同,保质期也可能不 加湿的作用。 同。相比塑料和纸盒包装,罐装的保质期会更长。 咽喉——是连接鼻腔、口腔和肺、胃的 故本题答案选C。 路 三、1.×2.×3.√4.√5.×6.V√ 气管——是连接喉与肺之间的管道,分左右 四、在测量时,温度计下端碰到了烧杯底;读数时视线没 两支,呈树枝状。 有与温度计液面持平。 五、1.(1)加热前,烧杯中有50毫升水;加热后,随着加 肺——位于胸腔,左右各一,是气体交换的主 热时间的延长,水位下降;当加热到15分钟时,烧 要场所 杯中大约有35毫升的水 (2)加热前,烧杯中没有气泡;加热到3分钟时,烧 支气管——是连接喉与肺之间的管道,分左右 杯底部出现了少量气泡;随着加热时间的延长,气 泡逐渐变多、变大 两支,呈树枝状。 2.加热过程中,烧杯中的一部分水蒸发变成水蒸气,跑 喉气管支气管|肺 到空气中了,因此烧杯中的水量会慢慢减少 氧化碳) 答案详解 3肺是怎样呼吸的 下面是一些与拒绝吸烟有关的宣传语,请你读 1.胸腔腹腔2.下压扩张 读,也提醒身边爱抽烟的长辈吧! 二、1.B2.C3. 拒绝烟草,珍爱生命。 4.B【解析】妙妙长长地呼出了一口气,说明此时 小小一支烟,危害万万千。 她在呼气,她体内的膈在上提,肺部在收缩,变得 燃烧的是香烟,消耗的是生命。 比吸气时小。故本题答案选B 远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生。 四、空气从鼻子进人,经过咽、喉、气管、支气管,进入我 二、1.×2.√3.√4,√ 们的肺部。当我们吸气时,位于胸腔和腹腔之间的膈 三、1.C 下压,肺部扩张,气体便进入我们的肺里。呼吸器官 2.示例经常锻炼身体,增强身体抵抗力;注意天气 就是这样把空气吸到肺里的 变化,及时做好防寒保暖措施;雾霾天出门时佩戴 五、1.④③①② 防雾霾口罩;远离香烟,拒绝二手烟;经常开窗通 2.鼓吸气瘪呼气 风,保持屋内空气流通等。 3.扩张吸气收缩呼 4呼吸与运动 第四单元知识归纳及易错特训 1.糖类脂肪蛋白质氧气 2.消毒传染疾病3.少多 3.B【解析】在制作肺模型中,瓶内的气球相当于 、1.B2.A3.A 人的肺,瓶底部分相当于膈。向下拉瓶底部分,即 4.C【解析】肺活量是反映人生长发育水平的重要 代表膈下压,瓶内的气球会鼓起来,说明此时肺部 机能指标之一,肺活量越大,说明肺的功能越好 在扩张,吸气。故本题答案选B 因此A项说法正确;运动员经常锻炼,一般来说, 4.C5.B 他们的肺活量要比普通人的肺活量大,因此B项 说法正确;人的生长发育水平不同,性别不同,每 三、1.氧气二氧化碳其他气体氮气 分钟呼吸的次数也是不一样的,因此C项说法错 2.氧气二氧化碳 误。故本题答案选C。 3.会感到气闷。人呼出的气体中,氧气含量在减少, 三、1.√