内容正文:
2019年秋期四年级期终质量评估
语 文 试 卷
注意事项:
1、本试卷共六页,三大题,满分100分,考试时间100分钟,请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答卷前请将密封线内的各项填写清楚。
得 分
评卷人
积累运用(30分)
一、快乐拼音吧(7.5分)
1、选择恰当的读音打“√”。(3.5分)
①我们平时读书的好作品用活动钉(dīnɡ dìnɡ)子钉(dīnɡ dìnɡ)在文化墙上,有了这精神食粮,课间再也没有同学在走廊里打闹起哄(hōnɡ hònɡ)了。
②学校每次组织远足活动,老师都要求大家徒(tū tú)步,经过一间出租(zū zōu)屋时,我发现旁边长着茂密的小竹林,悄悄溜过去一看,地面钻出许多新竹笋(xǔn sǔn)呢,蹲下伸手摸一摸,像针扎(zhā zā zhá)一样疼。
2、看拼音写词语。(4分)
yí huò ào mì chuí tóu sànɡ qì chónɡ zhěnɡ qí ɡǔ
二、开心词语岛(10分)
3、补充有关神话故事的成语。(2分)
( )过海 ( )填海 ( )射日 ( )追日
4、读成语,再作答。(2.5分)
提心吊胆 心乱如麻 心急如焚 心惊胆战
①这几个成语都是表示 的。
②请用几句话描述一下“十五个吊桶打水——七上八下”这种心情。
5、下列人物,你想用什么词语来形容他。(2.5分)
例:包拯(铁面无私)
岳飞( )
香港警察( )
边塞将士( )
周恩来( )
西门豹( )
6、选词填空。(3分)
敲边鼓 破开荒 栽跟头 挑大梁 开绿灯 打头阵
读书让人长智,也使人长胆。班长大兵是个书虫,文学名著、科普读物、神话故事……他都能读得津津有味。所以每次班级读书交流会他总是( )。这次全校举行读书成果展,他又( )当起了主持人。我呢,爸爸找老师( )让我饰演一个角色,虽然有同桌在一旁( )为我提示台词,我还是出丑( ),惹得台下哄堂大笑。从此我( )开始与好书为友了。
三、和谐句子家(12.5分)
7、按要求写句子。(7.5分)
①这位敢从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
缩句:
②梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台为你们演出了!”
改为转述句:
③小明不好好写字,还说反正现在能用手机、电脑打字。
你用反问的语气提醒他:
④管住自己的嘴不乱吃,管住自己的嘴不家长里短说别人的是是非非,正所谓 ,
。
⑤“ 短, 长”,所以要正视每个人的优点和缺点。
8、读句子,用一个表示心情的词语进行概括。(5分)
例:妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(害怕)
①围观的中国人都紧握拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?
( )和( )
②当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈。
( )
③大家昂首东望,等着,盼着。
( )
④“它被大狗欺负怎么办?它没地方睡觉怎么办?它被冻得忍受不了又咋办?”我在床上翻过来,覆过去,越想越睡不着觉。
( )
得 分
评卷人
阅读理解(40分)
四