第1单元 （教学课件）口语交际 我们与环境（课件PPT）-【优翼·学练优】2021年秋四年级上册语文高效课堂（部编版）
2021-09-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 口语交际：我们与环境 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2021-2022 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 7.44 MB |
| 发布时间 | 2021-09-15 |
| 更新时间 | 2023-04-09 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2021-09-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/30342988.html |
| 价格 | 5.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
看了这些图片，你有什么想法？
地球是我们人类及所有生物唯一的家园，让我们对这些环境污染问题大声说“不”。
结合前面的图片，你会提出什么问题呢？
1.我们身边存在哪些环境问题？
2.为了保护环境，我们可以做些什么？
我们身边存在哪些环境问题呢？
示例：垃圾乱扔问题、废水排放问题、废气排放问题、乱砍滥伐问题等。
请同学们接下来想一想环境问题可能产生哪些危害呢？
（1）污染空气，危害人的身体健康。
（2）产生大气污染物，对植物造成危害。
（3）对天气和气候产生不良的影响。
废气排放可能会：
爬山、赏花等和大自然亲密接触的活动，总是让人心旷神怡。可是，你爬的如果是秃山，赏的如果是假花，你的心情会好吗？
为了保护环境，唤起人类的环保意识，人们设置了一些特殊的日子：
3.12植树节
3.22世界水日
作为一个小学生，我们应该为保护环境做些什么呢？
示例：
1.将废弃电池扔到指定地点，垃圾分类扔进垃圾桶。
2.尽量节省文具用品，杜绝浪费。
3.尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子。
为环保写一则宣传语，让更多的人参与到环保的行列中来。
1.保护环境就是保护我们自己。
2.破坏环境就是破坏我们赖以生存的环境。
小结：
今天，我们围绕环境问题进行了深入探讨，每个人都对此提出了自己的看法。我相信，你们在今后的生活中也会做得越来越好。节约，从点滴开始。环保，从手边小事做起。我们只有一个地球，爱护它需要我，需要你，需要他。
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