内容正文:
1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系
学 习 目 标
核 心 素 养
1.掌握空间向量的坐标表示,能在适当的坐标系中写出向量的坐标.(重点)
2.掌握空间向量的坐标运算.(重点)
3.掌握空间向量的坐标与空间向量的平行、垂直的关系.(重点、难点)
4.理解空间直角坐标系的定义、建系方法,以及空间的点的坐标确定方法并能简单运用.
1.通过空间向量的直角坐标运算的学习,提升数学运算、逻辑推理素养.
2.通过对空间直角坐标系的学习,提升数学抽象素养.
一块巨石从山顶坠落,挡住了前面的路,抢修队员紧急赶到,从三个方向拉巨石,这三个力分别为F1,F2,F3,它们两两垂直,且|F1|=3 000 N,|F2|=2 000 N,|F3|=2 000 N,若以F1,F2,F3的方向分别为x轴、y轴、z轴正方向建立空间直角坐标系,巨石受合力的坐标是什么?怎样求巨石受到的合力的大小?这就需要用到空间向量运算的坐标表示.
1.空间中向量的坐标
一般地,如果空间向量的基底{e1,e2,e3}中,e1,e2,e3都是单位向量,而且这三个向量两两垂直,就称这组基底为单位正交基底,在单位正交基底下向量的分解称为向量的单位正交分解,而且,如果p=xe1+ye2+ze3,则称有序实数组(x,y,z)为向量p的坐标,记作p=(x,y,z).其中x,y,z都称为p的坐标分量.
思考1:若a=xe1+ye2+ze3,则a的坐标一定是(x,y,z)吗?
[提示] 不一定,当e1,e2,e3是单位正交基底时,坐标是(x,y,z),否则不是.
2.空间向量的运算与坐标的关系
假设空间中两个向量a,b满足a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),则有以下结论:
(1)a+b=(x1+x2,y1+y2,z1+z2);
(2)若u,v是两个实数,ua+vb=(ux1+vx2,uy1+vy2,uz1+vz2);
(3)a·b=x1x2+y1y2+z1z2;
(4)|a|=;
=
(5)当a≠0且b≠0时,cos〈a,b〉=.
=
思考2:若向量=(x,y,z),则点B的坐标一定是(x,y,z)吗?
[提示] 不一定,A点与原点重合时是,不重合时不是.
3.空间向量的坐标与空间向量的平行、垂直
(1)当a≠0时,a∥b⇔b=λa⇔(x2,y2,z2)=λ(x1,y1,z1)⇔.
==,若a的每一个坐标分量都不为零时,有a∥b⇔
(2)a⊥b⇔a·b=0⇔x1x2+y1y2+z1z2=0.
4.空间直角坐标系
(1)在空间中任意选定一点O作为坐标原点,选择合适的平面先建立平面直角坐标系xOy,然后过O作一条与xOy平面垂直的数轴z轴.这样建立的空间直角坐标系记作Oxyz.
(2)在空间直角坐标系Oxyz中,x轴、y轴、z轴是两两垂直的,它们都称为坐标轴,通过每两个坐标轴的平面都称为坐标平面.
(3)z轴正方向的确定:在z轴的正半轴看xOy平面,x轴的正半轴绕O点沿逆时针方向旋转90°能与y轴的正半轴重合.
(4)空间直角坐标系的画法:在平面内画空间直角坐标系Oxyz时,一般把x轴、y轴画成水平放置,x轴正方向与y轴正方向夹角为135°(或45°),z轴与y轴(或x轴)垂直.
(5)空间中一点的坐标:空间一点M的坐标可用有序实数组(x,y,z)来表示,有序实数组(x,y,z)叫做点M在此空间直角坐标系中的坐标,其中x叫做点M的横坐标(或x坐标),y叫做点M的纵坐标(或y坐标),z叫做点M的竖坐标(或z坐标).
(6)三个坐标平面将不在坐标平面内的点分成了八个部分,每一部分都称为一个卦限,按逆时针方向,在坐标平面xOy的上方,分别是第Ⅰ卦限,第Ⅱ卦限,第Ⅲ卦限,第Ⅳ卦限,在平面xOy的下方,分别是第Ⅴ卦限,第Ⅵ卦限,第Ⅶ卦限,第Ⅷ卦限,根据点的坐标的特征,第Ⅰ卦限的点集用集合可表示为{(x,y,z)|x>0,y>0,z>0}.
5.空间向量坐标的应用
(1)点P(x,y,z)到坐标原点O(0,0,0)的距离OP=.
(2)任意两点P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2)间的距离P1P2=.
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)以原点为始点的向量的坐标和点P的坐标相同.
( )
(2)若a·b=0,则a⊥b.
( )
(3)在空间直角坐标系中,在Ox轴上的点一定是(0,b,c).
( )
(4)在空间直角坐标系中,在xOz平面上的点的坐标为(a,0,c).
( )
[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)√
[提示] (2)× a=0或b=0时,a与b不垂直.
(3)× 坐标应为(a,0,0).
2.(教材P19例2改编)已知向量a=(3,-2,1),b=(-2,4,0),则4a+2b等于( )
A.(16,0,4)