【创新设计】2013-2014学年高中语文苏教版选修《史记》选读【配套课件】专题三 不虚美 不隐恶（2份）

温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练 哲思短章 人生的命运抉择 人生宛如一片果树林，等待我们去做一次次无法重复的抉择，摘下属于自己的果实，没有回头的机会。每个人都知道，若想取得成功，无疑要做一个明智的选择。通过比较，尽可能地为自己选择一条好的道路，摘到最大的果实。 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练 然而，并非所有的抉择都是一帆风顺的。 哲学家苏格拉底曾经让他的学生在苹果林里挑选一只最好的苹果，不能回头。一些人在抉择途中，先是看见一个好苹果，为了后面能拿到更大的，一直没有下手，等走到林子的尽头时，才发现先前的那个苹果更好；另一些人，一开始就摘下了自认为最好的果实，却发现另外的苹果比他的好吃，但是人生是没有后悔药的。人生就是这样，不容你再次抉择。 我不敢说摘果实时有没有诀窍，而是要相信自己的抉择。如果这个抉择是非常郑重的。因为我相信我已经尽力了。或许，这个决策并非是最佳的，那就理智地去面对它，争取改变它吧！当无法改变这一抉择时，我们不必为此而悲痛，勇敢地接受它吧，生命不会容许后悔的！无论前方道路是崎岖、是平坦，无论未来是否会有更大的风浪，勇往直前吧！ 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练 ——《战国策·韩策》 赏读：在夜里行走的人能不干坏事，却不能让狗不对自己吠叫。这话说得好。试想一个人即使行端品正，也不能保证背后没人说你的坏话。所以，只管走你的路，让狗去吠吧！ 2.行洁者，入市而阖户；行浊者，阖户而入市。 ——彭汝让《木几冗谈》 赏读：行为高洁的人，进入闹巿也如闭门在家；行为污浊的人，闭门在家心也如在闹巿。 修身名句 1.宵行者无为奸，而不能令狗无吠己。 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练 知识卡片 1．人物名片 刘邦(前256～前195)，字季，沛郡丰邑(现在江苏丰县)人。出身草莽，但胸怀大志，乘时势之风，起兵于沛县，败秦兵，取关中，受封汉王。公元前206年，出兵北上，攻占三秦，拉开了楚汉战争的序幕。他为人豁达，知人善任，最终打败项羽，夺取天下，开创了汉王朝四百多年的基业。在政治上沿袭秦制，大力发展经济，使中国封建专制制度得到进一步巩固。 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练 2．写作背景 战国以来，从分裂走向统一，从战争走向和平，从松散的分封制走向高度统一的中央集权制，是政治发展的大势；而对天下一统、风俗齐同的太平盛世的向往和追求，是意识形态和政治文化的主流。汉高祖刘邦顺应这一历史潮流，出台了一系列争取民心的政策和制度，在楚汉之争中，渐渐扭转了不利形势。垓下一役，他打败了项羽，于公元前202年，建立了一个统一的王朝——汉朝。汉朝不仅在全国实现了政治统一，也初步完成了文化整合，为民族融合作出了重要贡献。 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练 责 债 债务 繇 徭 服役 第二个“坐” 座 座位 诎 屈 理亏(不安) 预习作业 1．通假字 (1)此两家常折券弃责 ________同________；________ (2)高祖常繇咸阳 ________同________；________ (3)高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎 ____________同________；________ ____________同________；________ 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练 卤 掳 抢 憙 喜 高兴 解 懈 懈怠 内 纳 接纳 距 拒 抵抗 详 佯 假意 戏 麾 麾下 (4)诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解，因大破之 ________同________；________ ________同________；________ ________同________；________ (5)可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之 ________同________；________ ________同________；________ (6)乃详尊怀王为义帝，实不用其命 ________同________；________ (7)四月，兵罢戏下 ________同________；________ 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练 乡 向 朝向 桀 杰 豪杰 案 安 不变更，不迁动 (8)不如决策东乡，争权天下 ________同________；________ (9)召诸县父老豪桀曰 ________同________；________ (10)诸吏人皆案堵如故 ________同________；____________