专题07 人无信不立-八年级语文上册知识梳理与能力训练（部编版）

人无信不立 1. (湖南省娄底市2020-2021学年八年级上学期期中语文试题)八年级（1）班正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （1）【新闻点击】 用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。 逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，《扬子晚报》记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良行为也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的个人和企业今后在南京将“无处藏身”。 主要内容：______________________________________________________ （2）[漫画鉴赏] 观察下面的漫画，说说其寓意。 ________________________________________________ （3）[观点阐述] 当前形势下，如何营造“信”的社会风气?说说你的观点。 _________________________________________________ 【答案】 (1) 示例：南京即将出台社会诚信体系实施方案。 (2) 示例：这幅漫画讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象，意在呼吁人们以诚待人，打造诚信社会。 (3) 示例：①多进行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的标准；②要加强“信”的宣传教育， 让人们意识到诚信的重要性；③社会要对不诚信的行为予以谴责并做出相应惩罚。 【解析】 （1）本题考查语段内容的理解与概括。阅读语段，了解大意，可抓住其中的关键句“扬子晚报记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案”，从中提炼出主要对象：南京；主要事件：即将出台社会诚信体系实施方案。据此来压缩概括。 （2）本题考查学生解读漫画寓意的能力。此类题要求在看懂漫画内容的基础上，学会由表及里，由实及虚，挖掘漫画隐含的信息，用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音。本题漫画中，买东西的在仔细检查，怕买到假货；卖东西的也在仔细检查，怕收到假钱。人人都在怀疑，讽刺了因为社会失去诚信，人与人之间相互不信任的现象。言之有理即可。 （3）本题考查阅读拓展能力，这是开放性试题，可根据文章提供的方法，结合自己的感悟来回答，合情合理即可。比如：社会风气的形成既要靠个人的努力，也要靠国家的宣传和机制。从个人角度，要多反思，遵循道德标准；从国家角度，要多宣传教育，建立社会诚信机制等。 2.（2020年重庆市中考试题A卷）诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。 【探“诚信”之义】 （1）为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事填在下表相应的空白处。 名言 轻诺必寡信 ① 故事 曾子烹彘 ② 【访“诚信”之人】 (2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。 ( 采访提纲 采访主题 : 挖掘当代诚信的内涵 采访对象 : 陈淑梅、李其云夫妇 ( 重庆市铜梁区巴川街道居民 ) 。 2013 年儿子因故去世，留下了 67 万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务 , 得到周围人的同情和关照。 2017 年 , 二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。 采访问题 : ① ② ③受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识 ? ) 【答案】 （1）示例：①言不信者，行不果。 君子一言，驷马难追。 ②商鞅立木（尾生抱柱、季布一诺） （2）示例：①中国的传统是父债子还，那么你们为什么要子债父母还呢？ ②在还债的过程中，你们都经历了那些困难？ 【解析】（1）本题考查名言故事的积累。根据平时的阅读积累，写出有关诚信的名言故事即可。名言如：“言不信者，行不果”和“