内容正文:
2.4 让声音为人类服务
声音的应用
沪粤版初中物理八年级上
第二章 声音与环境
目
录
1. 引 入
2. 声音与音乐
3. 声音与建筑
4. 听不见的声音
5. 控制和减少恼人的噪声
6. 小 结
2.4 让声音为人类服务
引入
01
知道了声音的产生、传播和它的一些特征后,人们就可以有目的地利用和控制声音,使它为人类服务。
2.4 让声音为人类服务
3
复习
人耳
振动
声波
声速
回声
发声体
介质
1. 引 入
2. 声音与音乐
3. 声音与建筑
4. 听不见的声音
5. 控制和减少恼人的噪声
6. 小 结
引 入
2.4 让声音为人类服务
复习
音调
响度
音调是指声音的高低,音调由发声体振动的频率来决定.发声体振动越快,声音的频率越高,音调越高.
响度是指声音的大小,响度由发声体振动的振幅来决定,还与距离发声体的远近有关.振幅越大,响度越大;距离发声体越远,响度越小.
音色
音色指声音的品质。不同物体发出的声音,即使音调、响度相同,也能分辨它们,这是因为它们的音色不同.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同.
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2. 声音与音乐
3. 声音与建筑
4. 听不见的声音
5. 控制和减少恼人的噪声
6. 小 结
引 入
2.4 让声音为人类服务
声音与音乐
02
音乐,是流动的艺术,是人类心灵的语言
2.4 让声音为人类服务
6
声音与音乐
音乐家运用不同的响度和音调,配上伴音、和声等,组成不同的旋律。
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2. 声音与音乐
3. 声音与建筑
4. 听不见的声音
5. 控制和减少恼人的噪声
6. 小 结
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声音与音乐
利用计算机技术进行数字合成
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3. 声音与建筑
4. 听不见的声音
5. 控制和减少恼人的噪声
6. 小 结
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声音与建筑
03
2.4 让声音为人类服务
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声音与建筑
天坛中的声现象
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2. 声音与音乐
3. 声音与建筑
4. 听不见的声音
5. 控制和减少恼人的噪声
6. 小 结
2.4 让声音为人类服务
声音与建筑
音乐厅装有许多顶板和侧板,利用它们的声反射使声音更为