第8课 百家争鸣-2021-2022学年七年级历史上册一线教师备课教案详案（部编版）

第8课 百家争鸣 一、导入新课： 春秋战国时期不仅产生了经济、政治制度方面的大变革，思想文化方面也出现了群星闪烁，争奇斗艳、盛况空前的学术局面。百家只是一个虚数，据《汉书· 艺文志》的记载，数得上名字的一共有189家，4324篇著作。其后的《隋书·经籍志》、《四库全书总目》等书则记载"诸子百家"实有上千家。其中流传较广、影响较大、较为著名的有十二家。为什么会出现这么多的学术流派？这些思想家对历史的发展产生了什么影响呢?现在让我们走进第8课百家争鸣。 二、学习目标 1.知道老子的生活时期和主要成就。 2.知道孔子的生活时期和地位,掌握孔子的政治思想和教育成就。 3.了解百家争鸣局面出现的背景,理解百家争鸣对后世的深远影响。 4.说出战国时期百家争鸣的代表派别、代表人物及其主要主张。 三、新课讲授： 哲学家黑格尔和大文豪托尔斯泰都推崇老子，老子被世人称为哲学之父、智慧之父。 这是为什么呢？我们来看老子的生平。 老子，姓李名耳，春秋时期楚国人。他做过周朝的史官，掌管王室的藏书，知识非常渊博。孔子曾经向他请教过很多问题，而且对他评价很高。老子是道家学派的创始人。著有《道德经》 。 老子认为，万物运行有其自然法则，人们应顺应自然；一切事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和后等；老子在其著作中，以生动、形象的语言，揭示了自然和社会人生辩证的奥秘。他认为，一切现象都是在相反甚至对立的状态下形成的。对立的双方可以互相转化。我们现在还流传着很多典故比如“塞翁失马焉知非福”，(祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。)这都体现了朴素辨证的思想。老子的思想奠定了我国古代哲学的基础。 老子在政治上主张“无为而治”，顺应自然。 春秋时期诸侯争霸靠的是国家的综合实力。如果清静无为，那就会被别国吞并。因此，老子的思想不会受到当时统治者的重视。 春秋时期，与老子同时代的还有儒家学派的创始人孔子。那么，孔子到底是一个什么样的人物呢？ 孔子名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人，儒家学派的创始人。他是伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。下面，我们来学习孔子的思想成就。 孔子的核心思想是“仁”提出“仁者爱人”“已所不欲，勿施于人”等，人与人之间要有仁爱之心、同情之心。 在政治上孔子要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。反对苛政和注意刑杀。又主张恢复西周的制度。 孔子提倡“为政以德”体现了民本思想，有利于减轻压