第 1 章 集合与逻辑单元“四基”测试题-2021-2022学年高一上学期数学沪教版2020必修第一册

2021-09-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修 第一册
年级 高一
章节 内容提要
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2021-09-12
更新时间 2023-04-09
作者 sh_xlg
品牌系列 -
审核时间 2021-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30298205.html
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来源 学科网

内容正文:

沪教版(2020)必修一《第 1 章 集合与逻辑》(“四基”综合测试) 一、填空题(共10小题,每小题4分,满分40分) 1、已知全集 , ,A是U的子集.若 ,则 的取值范围是 【答案】 【解析】由题意知,集合 ,所以 ,又因为A是U的子集,故需 ,所以a的取值范围是 . 【考点】集合的描述法,集合运算;与含参数问题、空集概念的交汇; 2、设集合 , , ,则图中阴影部分表示的集合 【答案】 【解析】图中阴影部分表示的集合为 ,∵ ,∴ ,∴ , 【考点】等价转化,注重集合的描述法,文氏图以及教材对集合关系与运算的研究过程; 3、某单位共有员工85人,其中68人会骑车,62人会驾车,既会骑车也会驾车的人有57人,则既不会骑车也不会驾车的人有___________人. 【答案】】12 【解析】设会骑车的人组合的集合为 ,会驾车的人组成的集合为 ,既会骑车也会驾车的人组成的集合为集合 , 易知 ,记 表示集合 中的元素个数, 则有 , 所以既不会骑车也不会驾车的人为 . 故答案为:12 【考点】集合的表示方法,文氏图解题的直观明了; 4、已知集合 ,集合 ,集合 ,若 ,则实数m的取值范围是_____________. 【答案】 【解析】 集合 ,集合 , , 集合 , 又 , ,解得 . 实数m的取值范围是 .故答案为: . 【考点】集合的表示方法,以及遇数的集合,注意用好数轴; 5、已知集合A={(x,y)|y=ax2},B={(x,y)|y=x2+2x+b},且(-1,2)∈A∩B,则a+b=________. 【答案】5 【解析】∵(-1,2)∈A∩B,∴ ,解得:a=2,b=3.∴a+b=5. 故答案为:5 【考点】集合的表示方法,以及明确研究的集合:元素是什么?; 6、已知方程x2+mx+2=0与x2+x+n=0的解集分别为A和B,且A∩B={1},则m+n=________. 【答案】-5 【解析】∵A∩B={1},∴1既是方程x2+mx+2=0的根,又是方程x2+x+n=0的根. ∴ 解得: ,经检验,当 时,适合题意.∴m+n=-5. 故答案为: 【考点】集合的关系,以及根据集合关系进行等价和与方程知识的简单整合; 7、能够说明“存在不相等的正数 ,使得 ”是真命题的一组 的值为 【提示】注意关键词“存在”; 【答案】 , ; 【解析】假设 成立,则 ,当 时, ,此时 、 是不相等的正数, 故命题为真命题的一组 , 的值为: , ,故答案为: , ; 【考点】命题及其判断,命题的判断与待定系数法的交汇; 8、命题“若A∪B=B,则A⊆B”的逆否命题是 ; 【提示】根据命题的逆否命题的定义即可写出原命题的逆否命题; 【答案】“若A⊈B,则A∪B≠B”; 【解析】命题“若A∪B=B,则A⊆B”的逆否命题是“若A⊈B,则A∪B≠B”; 故答案为:“若A⊈B,则A∪B≠B”; 【考点】四种命题及其判断,四种命题与集合关系、运算的交汇; 9、已知 , ,且 是 的必要不充分条件,则实数 的取值范围是____________. 【提示】利用集合法,将 是 的必要不充分条件转化为两集合间真包含关系,列出关于 的不等式组,解不等式组即可得到答案; 【答案】 ; 【解析】 , ,且 是 的必要不充分条件, 所以 是 的真子集, 所以 或 ,解得 , 所以实数 的取值范围是 ,故答案为: . 【说明】解决根据充分条件和必要条件条件求参数取值范围的问题:一般是把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的包含、相等关系,列出关于参数的不等式(组)求解; 【考点】充要条件及其判别,充要条件与集合的表示、数集和数轴的交汇; 10、设非空集合S={x|m⩽x⩽l}满足:当x∈S时,有x2∈S ;给出如下三个命题: ①若m=1,则S={1};②若m= ,则 ≤ l ≤ 1;③ l= ,则 ; 其中正确命题的序号是 【提示】根据集合中元素与集合的关系,分别列不等式求出范围,即可判断. 【答案】①,②,③; 【解析】非空集合S={x|m⩽x⩽l}满足:当x∈S时,有 ∈S, 对于①,若m=1,可得 ,则 ,则 ,∴①对; 对于②,若m= ,满足 ∈S时,有 ,∴ ≤ l ≤ 1,②对; 对于③,若l= ,可得 ,则 .∴③对 【说明】本题主要考查集合与元素的关系,理清元素的性质,根据三个结论列不等式是解题的关键,属于难题; 【考点】集合的表示与命题及其判别,理解集合的表示,明确元素的性质,借助因式分解与不

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