内容正文:
专题3.1 幂与指数
知识点一 n次方根、n次根式
1.a的n次方根的定义
一般地,如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.
2.a的n次方根的表示
n的奇偶性
a的n次方根的表示符号
a的取值范围
n为奇数
a∈R
n为偶数
±
[0,+∞)
3.根式
式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.
知识点二 根式的性质
1.=0(n∈N*,且n>1).
2.()n=a(a≥0,n∈N*,且n>1).
3.=a(n为大于1的奇数).
4.=|a|=(n为大于1的偶数).
知识点三 分数指数幂的意义
分数指数幂
正分数指数幂
规定:=(a>0,m,n∈N*,且n>1)
负分数指数幂
规定:=(a>0,m,n∈N*,且n>1)
0的分数指数幂
0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义
知识点四 有理数指数幂的运算性质
整数指数幂的运算性质,可以推广到有理数指数幂,即:
(1)aras=ar+s(a>0,r,s∈Q);
(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q);
(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).
模块二:强化提高训练
一、填空题(共10小题)
1.对于正数a,可以用有理数指数幂的形式表示为 .
2.计算:﹣()-1+= .
3.若a>0,化简:= .
4.已知+b=1,则= .
5.设a2x=2,a>0,则= .
6.已知x+=2,求= .
7.已知a=,b=,c=,将a,b,c从小到大排序为 .
8.--(π+e)0+= .
9.若2x=8y+1,且9y=3x﹣9,则x+y的值是 .
10.若10x=3,10y=4,则102x﹣y= .
二、单选题(共5小题)
11.下列运算正确的是( )
A.a2⋅a3=a6 B.()3=a
C.=a D.(﹣2a3)2=﹣4a6
12.若a<0,则化简a得( )
A.- B. C.- D.
13.已知2a=3b=6,则a,b不可能满足的关系是( )
A.a+b=ab B.a+b>4
C.(a﹣1)2+(b﹣1)2<2 D.a2+b2>8
14.若2x=3,2y=4,则2x+y的值为( )
A.7 B.10 C.12 D.34
15.设a+b+c=0,a2+b2+c2=1,则a4+b4+c4=( )
A. B. C. D.
三、解答题(共5小题)
16.化简求值(需要写出计算过程).
(1)若100a=4,10b=25,求2a+b的值;
(2)化简-并求值.
17.化简或求值:
(Ⅰ) (a>0);
(Ⅱ)+++.
18.化简求值:
(1)+÷+
(2).
19.已知=3,求下列各式的值:
(1)a+a﹣1;
(2)a2+a﹣2.
20.求值:
(1)﹣(2﹣π)0﹣+;
(2)已知0<x<1,且x+x﹣1=3,求.
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$ 专题3.1 幂与指数
知识点一 n次方根、n次根式
1.a的n次方根的定义
一般地,如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.
2.a的n次方根的表示
n的奇偶性
a的n次方根的表示符号
a的取值范围
n为奇数
a∈R
n为偶数
±
[0,+∞)
3.根式
式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.
知识点二 根式的性质
1.=0(n∈N*,且n>1).
2.()n=a(a≥0,n∈N*,且n>1).
3.=a(n为大于1的奇数).
4.=|a|=(n为大于1的偶数).
知识点三 分数指数幂的意义
分数指数幂
正分数指数幂
规定:=(a>0,m,n∈N*,且n>1)
负分数指数幂
规定:=(a>0,m,n∈N*,且n>1)
0的分数指数幂
0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义
知识点四 有理数指数幂的运算性质
整数指数幂的运算性质,可以推广到有理数指数幂,即:
(1)aras=ar+s(a>0,r,s∈Q);
(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q);
(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).
模块二:强化提高训练
一、填空题(共10小题)
1.对于正数a,可以用有理数指数幂的形式表示为 .
【答案】
【解答】解:原式=[=[ =[=[=
故答案为:.
【知识点】有理数指数幂及根式
2.计算:﹣()-1+= .
【答案】2
【解答】解:原式=﹣2+4=2,
故答案为:2.
【知识点】有理数指数幂及根式
3.若a>