专题13 对数与对数函数-备战2022年新高考数学一轮复习考点突破+分层训练(新高考地区专用)

2021-09-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 一次函数与二次函数,指对幂函数
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 905 KB
发布时间 2021-09-10
更新时间 2023-04-09
作者 miaoliguo0419
品牌系列 -
审核时间 2021-09-10
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来源 学科网

内容正文:

专题13 对数与对数函数 高考 概览 1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用; 2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数的图象通过的特殊点; 3.知道对数函数是一类重要的函数模型; 4.了解指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数. 必备知识.真题演练 【知识梳理】 1.对数的概念 如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数. 2.对数的性质、运算性质与换底公式 (1)对数的性质:①alogaN=N;②logaab=b(a>0,且a≠1). (2)对数的运算性质 如果a>0且a≠1,M>0,N>0,那么 ①loga(MN)=logaM+logaN; ②loga=logaM-logaN; ③logaMn=nlogaM(n∈R). (3)换底公式:logab=(a>0,且a≠1,b>0,c>0,且c≠1). 3.对数函数及其性质 (1)概念:函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是(0,+∞). (2)对数函数的图象与性质 a>1 0<a<1 图象 性质 定义域:(0,+∞) 值域:R 当x=1时,y=0,即过定点(1,0) 当x>1时,y>0; 当0<x<1时,y<0 当x>1时,y<0; 当0<x<1时,y>0 在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数 4.反函数 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.它们的定义域和值域正好互换. 【常用结论】 1.换底公式的两个重要结论 (1)logab=(a>0,且a≠1;b>0,且b≠1). (2)logambn=logab(a>0,且a≠1;b>0;m,n∈R,且m≠0). 2.在第一象限内,不同底的对数函数的图象从左到右底数逐渐增大. 3.对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象过定点(1,0),且过点(a,1),,函数图象只在第一、四象限. 【真题体验】 1. (2021全国乙卷)设,,.则( ) A. B. C. D. 2.(2020全国Ⅰ卷)设,则( ) A. B. C. D. 3.(2020全国Ⅱ卷)设函数,则( ) A.是偶函数,且在单调递增 B.是奇函数,且在单调递减 C.是偶函数,且在单调递增 D.是奇函数,且在单调递减 4.(2020全国Ⅲ卷)已知.设,则( ) A. B. C. D. 5.(2019天津卷)已知a=log52,b=log0. 50. 2,c=0. 50. 2,则a,b,c的大小关系为 (  ) A. a<c<b B. a<b<c C. b<c<a D. c<a<b 考点一 对数的运算 1.设2a=5b=m,且+=2,则m=(  ) A. B.10 C.20 D.100 2.(多选题)(2021·临沂期末)若10a=4,10b=25,则(  ) A.a+b=2 B.b-a=1 C.ab>8lg22 D.b-a>lg 6 3.已知a>b>1,若logab+logba=,ab=ba,则a=________,b=________. 4.计算:计算:(1)lg25+lg2·lg50+(lg2)2; (2); (3)(log32+log92)·(log43+log83). 名师点拨 1.在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后用对数运算法则化简合并. 2.先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底对数真数的积、商、幂再运算. 3.ab=N⇔b=logaN(a>0,且a≠1)是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中应注意互化. 考点二 对数函数的图象及应用 【例1】 (1)在同一直角坐标系中,函数y=,y=loga(a>0,且a≠1)的图象可能是(  ) (2)已知函数f(x)=且关于x的方程f(x)+x-a=0有且只有一个实根,则实数a的取值范围是________. 名师点拨 1.在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项. 2.一些对数型方程

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