内容正文:
专题05 对数与对数函数
A组 基础巩固
1.(2020·内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一期中)求值:( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
利用对数运算法则及对数的性质即可得解.
【详解】
.
故选:C
2.(2019·云南昭通市第一中学高一期中)( )
A. B.2 C.0 D.1
【答案】D
【分析】
根据对数的运算法则计算.
【详解】
.
故选:D.
3.(2021·黑龙江哈尔滨市·哈尔滨三中高三月考(理))的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
根据对数的运算性质,化简计算,即可得答案.
【详解】
原式
.
故选:B
4.(2021·广东茂名市·高一期末)设函数若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
由已知得,,由此能求出.
【详解】
函数,
(1),所以
又当时, ,
,
解得.
故选:.
5.(2021·上海高一专题练习)对于a>0且a≠1,下列说法正确的是( )
①若M=N,则logaM=logaN;
②若logaM=logaN,则M=N;
③若logaM2=logaN2,则M=N;
④若M=N,则logaM2=logaN2.
A.①② B.②③④
C.② D.②③
【答案】C
【分析】
利用对数的运算性质判断即可.
【详解】
①中若M,N小于或等于0时,logaM=logaN不成立;
②正确;
③中M与N也可能互为相反数;
④中当M=N=0时不正确.所以只有②正确.
故选:C
6.(2021·安徽池州·高一期中)设,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】
根据对数的运算性质,可得,,,结合对数函数的单调性,得到,即可求解.
【详解】
由对数的运算性质,可得:,
,,
因为,所以.
故选:B.
7.(2021·天津市武清区杨村第一中学高二月考)已知,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
运用中间量“1”和“0”对各式直接比大小即可.
【详解】
由题意得.
因为,,,
所以.
故选:C
8.(2020·南京市第五高级中学高三月考)已知函数则等于( )
A.3 B. C.9 D.
【答案】A
【分析】
根据对数函数的性质,结合对数式与指数式的恒等式进行求解即可.
【详解】
因为,所以,
故选:A
9.(2020·福建泉州五中高一期中)函数的图象可能为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】
根据解析式判断函数的单调性,奇偶性,正负等情况,对图像进行筛选即可
【详解】
因为,所以
,所以为奇函数,所以选项C错误;根据解析式可以发现,当时,随着的增大,一定是增大的,所以B,D错误
故选:A
10.(2021·江西高二期末(文))设函数,则( )
A.0 B.2 C.1 D.
【答案】B
【分析】
根据题意,由函数的解析式求出(3)的值,进而计算可得答案.
【详解】
解:根据题意,函数,
则(3),
则(1),
故选:B.
11.(2021·福建省将乐县第一中学高三月考)计算求值:______.
【答案】
【分析】
根据指对数运算性质计算即可.
【详解】
解:因为;
.
所以
故答案为:
12.(2021·全国高一专题练习)已知函数f(x)=则f(f(3))=___________.
【答案】
【分析】
由分段函数的特点,先求出f(3)=-2, 再求出f(-2)即可.
【详解】
解∵f(3)=-log2(3+1)=-log24=-2,
∴f(f(3))=f(-2)=2-2-1=.
故答案为:
13.(2020·桂林市临桂区五通中学高一期中)计算下列各式的值
(1)
(2).
【答案】(1);(2).
【分析】
(1)利用指数的运算规则进行求解;
(2)利用对数的运算规则进行求解.
【详解】
(1)原式 ;
(2)原式 .
14.(2019·全国高三单元测试)已知函数,.
(1)若函数的定义域为R求实数的取值范围;
(2)若函数的值域为R求实数的取值范围.
【答案】(1) (2)
【分析】
(1)若函数的定义域为R,即对任意的x,恒成立,进而转化为函数最值问题或函数图像恒在x轴上方问题;
(2)若函数的值域为R,则对数的真数能取到任意的正数,进而转化为求函数最值问题或函数图像能取到在x轴上方所有部分的问题;
【详解】
解:(1)若函数的定义域为R,
即对任意的x,恒成立,
令.
,当时,解得或,
经验证,当时,,不满足题意,舍去;
当时,,满足题意.
,当时
为二次函数,只需
解得或,
综上可知,实数的取值范围为.
(2)若函数的值域为R,
则对数的真数能取到任意的正数,
令.
当时,解得或经验证,
不合题意舍去,当时满足题意.
当时,
由二次