专题2.4 基本不等式及其应用-《讲亮点》2021-2022学年高一数学新教材同步配套讲练(沪教版2020必修第一册)

2021-09-09
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内容正文:

专题2.4 基本不等式及其应用 模块一:基本不等式 1.如果a>0,b>0,≤,当且仅当a=b时,等号成立. 其中叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数. 2.变形:ab≤2,a,b∈R,当且仅当a=b时,等号成立. a+b≥2,a,b都是正数,当且仅当a=b时,等号成立. 3.用基本不等式求最值 用基本不等式≥求最值应注意: (1)x,y是正数; (2)①如果xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2; ②如果x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值S2. (3)讨论等号成立的条件是否满足. 4、三角不等式 对任意的实数a,b.有|a+b|≤|a|+|b|且等号当且仅当ab≥0时成立。 模块二:强化提高训练 一、填空题(共10小题) 1.已知a,b均为正数,且a+b=1,﹣1的最小值为  . 2.已知a>0,b>0,且a+b=1,则+的最小为  . 3.已知x,y>0,且+=,则x+y的最小值为  . 4.设a、b都为正数,且a+b=4,则+的最小值为  . 5.已知x>0,y>0,且xy=,则+的最小值为  . 6.已知a>0,b>0,且+=,则a+b的最小值为  . 7.已知a>0,b>﹣2,且a+b=2,则+的最小值为  . 8.已知正实数m,n满足m+2n++=,则m+2n的最小值是  . 9.若a,b为实数,且1≤a≤2,1≤b≤2,则+的最小值是  . 10.已知正实数x,y满足xy2(x+y)=4,则2x+y的最小值为  . 二、单选题(共5小题) 11.若实数x>0,y>0,且x+2y=1,则+(  ) A.有最大值为 B.有最小值为+ C.有最小值为2 D.无最小值 12.已知正实数a,b满足3a+2b=1,则+的最小值为(  ) A.32 B.34 C.36 D.38 13.若∃x>0,使得x+-m≤0,则实数m的取值范围是(  ) A.m>4 B.m≥4 C.m<4 D.m≤4 14.设m,n为正数,且m+n=2,则+的最小值为(  ) A. B. C. D. 15.若正数x,y满足+=5,则3x+4y的最小值是(  ) A.5 B. C. D.6 三、解答题(共5小题) 16.设x>0,y>0,xy=x+4y+a,其中a为参数. (1)当a=0时,求x+y的最小值; (2)当a=5时,求xy的最小值. 17.已知x,y为正实数,且满足x+y=1. (1)若xy≤m恒成立,求m的最小值; (2)证明:(x+)2+(y+)2≥. 18.(Ⅰ)若a,b>0,且ab=a+b+3,求ab的最小值; (Ⅱ)若a,b>0,且ab=a+b,求4a+b的最小值. 19.已知9x2+y2+4xy=10. (1)分别求xy和3x+y的最大值; (2)求9x2+y2的最小值和最大值. 20.设函数f(x)=|x﹣a|+|x+b|,ab>0. (1)当a=1,b=1时,求不等式f(x)<3的解集; (2)若f(x)的最小值为2,求|+|的最小值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题2.4 基本不等式及其应用 模块一:基本不等式 1.如果a>0,b>0,≤,当且仅当a=b时,等号成立. 其中叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数. 2.变形:ab≤2,a,b∈R,当且仅当a=b时,等号成立. a+b≥2,a,b都是正数,当且仅当a=b时,等号成立. 3、用基本不等式求最值 用基本不等式≥求最值应注意: (1)x,y是正数; (2)①如果xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2; ②如果x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值S2. (3)讨论等号成立的条件是否满足. 4、三角不等式 对任意的实数a,b.有|a+b|≤|a|+|b|且等号当且仅当ab≥0时成立。 模块二:强化提高训练 一、填空题(共10小题) 1.已知a,b均为正数,且a+b=1,﹣1的最小值为  . 答案: 【解答】解:因为a+b=1, 所以﹣1= - 1=+≥2=, 当且仅当, 即a=-1,b=2 - 时取等号, 故答案为: 【知识点】基本不等式及其应用 2.已知a>0,b>0,且a+b=1,则+的最小为  . 【答案】3+2 【解答】解:∵a>0,b>0,且a+b=1, ∴+=+=3++≥3+2,当且仅当+,即a=-1,b=2 - 时取等号, ∴+的最

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