3.4力的合成-2021-2022学年高一物理同步备课精选课件（粤教版2019必修第一册）

1 1+1=？ 1kg+1kg=？ 1min+1min=？ 1N+1N=？ 2 3.4力的合成 第三章 相互作用 3 一、合力与分力 1.等效与替代： 等效即可替代！ 力的作用效果：a.使物体发生形变；b.使物体运动状态发生变化 4 一、合力与分力 2.合力与分力： 如果一个力产生的效果与另外几个力共同作用产生的效果相同，那么这个力与另外几个力等效，可以相互替代，这个力就称为另外几个力的合力，另外几个力称为这个力的分力。 5 化繁为简 3.力的合成：已知分力求合力的过程 一、合力与分力 6 二、合成方法 1.同一直线上的两个力的合成： F1=4N 0 F2=3N F = F1+F2= 7N 同向相加：大小F =F1+F2，方向与两力方向相同 7 二、合成方法 1.同一直线上的两个力的合成： 0 F1=4N F2=3N F = F1-F2= 1N 反向相减：大小F =|F1-F2|，方向与较大力的方向相同 8 思考： F是F1、F2的代数和吗？ 2.互成角度的两个力的合成： 二、合成方法 演示实验 9 二、合成方法 3.互成角度的两个力： 实验与探究 实验器材：带绳套的橡皮条、弹簧秤（2个）、方木板、白纸、图钉、刻度尺、三角板、铅笔 探究问题：分力F1、F2与合力F之间的关系 10 思考：（1）怎样保证分力F1、F2与合力F产生的效果相同？ （2）如何测量合力F与分力F1、F2的大小，如何确定它们的方向？ （3）实验过程中需要记录哪些实验数据？ （4）如何直观地描述出力的大小、方向、作用点？ 橡皮条在相同方向上伸长相同的长度 大小：弹簧秤读数，方向：描点连线 橡皮条结点伸长的位置，合力F与分力F1、F2的大小和方向 作图法，力的图示 11 最小分度 调零 读数 0.1N 2.30N F1=10.0 N F2=6.8 N F合=12.8 N O 2N 实验探究： 分力F1、F2与合力F之间的关系 作图后拍照上传 13 如果以表示两个分力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。 平行四边形定则 F2 F合 · F1 O 14 三、思考拓展 1.合力一定大于分力吗？ 2.合力的大小受哪些因素影响？ 15 谢谢大家！ $