内容正文:
【培优导航·高效练习】人教部编版五年级上册语文培优拔高一课一练
第一单元 语文园地(同步练习)
温馨提示:学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦,高效精练是培优最佳途径!
一、填空题
1.结合语境写字词。
(1)妈妈嘱 fù(____)我交朋友不能xián(___)贫爱富,也不能爱mù(___)虚荣。
(2)外pó(____)做的桂花ɡāo(____)非常香。
(3)一只白hè(____)栖息在zhū(____)红色的木kuànɡ(____)里。
2.比一比,再组词。
哨(_____) 箩(_____) 吩(_____) 慕(_____)
稍(_____) 萝(_____) 粉(_____) 慕(_____)
3.查字典,填空。
用部首查字法查“毁”字,可以先查部首(____),再查(____)画。“毁”在字典中的解释有:①破坏,损害。②诽谤,说别人的坏话。③烧掉。④把成件的旧东西改造成别的东西。在“毁灭”中,“毁”应取第(____)项解释
4.先把下列词语补充完整,再选词填空,填序号。
①(______)(______)十足 ②(______)(______)声色
③美中(______)(______) ④(______)飘(______)里
(1)教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_____地站在场边,注视着场上的一切。
(2)八月的桂花_____,令人陶醉其中。
(3)虽然山上的枫叶已经变得通红,但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。
(4)这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_____。
5.给加点的词语换个词语,意思不变。
(1)雨越下越大,爸爸还没回家,我和妈妈很担心。 (______)
(2)松鼠非常敏捷,非常机警。(______)
(3)妈妈嘱咐我放学后马上回家,不能在路上逗留。(______)
(4)太阳有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。(______)
6.在括号中填上合适的关联词语。
(1)小时候,我(___)对什么花,(___)不懂得欣赏。
(2)(___)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(___)觉得大了一些。
(3)(___)让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味(___)差多了。
(4)(___)小鸟的胆子越来越大了,(__