内容正文:
100以内的加法和减法(二)
加减混合
人教版 二年级上册
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当堂巩固
易错警示
课堂小结
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2
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周末天气很好,我们一坐公交车去公园游玩吧。
3
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小组讨论:该怎样解答这个问题?
车上原来有67人,现在有多少人?
4
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车上原来有67人,现在有多少人?
已经知道的数学信息:
所求的问题:
车上原来有67人
南山站下来25人
又上来28人
现在有多少人?
举手发言:你是怎样分析问题的?
5
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举手发言:你是怎样列综合算式的?
先算下来25人,车上有多少人:
再算现在有多少人:
67-25=42(人)
42+28=70(人)
67-25+28=
综合算式:
6
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67-25+28=
2
4
0
7
求的是到站下车25人后,车上还剩多少人。
求的是又上来28人后,车上现在有多少人。
先算出67与25的差,再用得到的差加上28,求出得数。
- 2 5
6 7
+ 2 8
4 2
1
70
7
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把两个竖式合并为一个竖式计算。
2
4
0
7
- 2 5
6 7
+ 2 8
1
2
4
- 2 5
6 7
0
7
+ 2 8
4 2
1
67-25+28=
70
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车上原来有67人,现在有多少人?
67-25+28=
70(人)
答:现在有70人。
小组讨论:还有其他的计算方法吗?
9
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举手发言:你是怎样计算的?
可以先算上车比下车多几人:
再算现在有多少人:
28-25=3(人)
3+67=70(人)
28-25+67=70(人)
综合算式:
10
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车上原来有67