100以内加减法 整理和复习（1）（课件）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

整理和复习（1） R·二年级上册 1 建构知识网络 不进位加、进位加、不退位减、退位减、连加连减、加减混合、解决问题…… 两位数加两位数 两位数减两位数 解决问题（求比一个数多几少几的问题） 连加、连减、加减混合 解决问题（连续两问） 不进位加 进位加 不退位减 退位减 连加、连减 加减混合 100以内的加法和减法（二） 3 98 – 80 = 98 – 8= 98 – 88= 9 8 – （ ） 9 8 – （ ） 8 1 0 18 90 （ ） 8 0 （ ） 8 9 10 9 8 – （ ） 0 （ ） 8 8 1 （ ） 1. 4 2. 39-23 = 3 9 - 2 3 1 6 16 74-34 = 7 4 - 3 4 4 0 40 99-14 = 85 57-26 = 31 9 9 - 1 4 8 5 5 7 - 2 6 3 1 5 3. 69+21= 6 9 + 2 1 1 0 9 90 70-25= 7 0 - 2 5 5 4 . 45 18+23= 1 8 + 2 3 1 4 41 65+6= 6 5 + 6 1 7 71 1 1 6 4. 42-24= 4 2 - 2 4 8 1 18 53+30= 5 3 + 3 0 3 8 83 90-8= 9 0 - 8 2 8 82 81-37= 8 1 - 3 7 4 4 44 . . . 7 巩固提高，应用提升 5.按规律填一填。 （1）28 ，32 ，36 ，(      ) ，(      ) ，48 ，（      ） （2）65 ，56 ，47 ，（      ），（      ）， 20，（      ） 巩固提高，应用提升 6．23与2的和是（        ），差是（         ）。 7．计算70—45+25时，应先算（      ）法，再算（      ）法，结果得（      ）。 巩固提高，应用提升 8.小马虎在计算一个两位数减23时，抄成了加 23，结果是 88。这道题正确的得数应该是多少? 88-23=55 55-23=32 答：这道题正确的得数应该是22。 巩固提高，应用提升 9.同学们参加列队比赛,第一列有32人，第二列有24人。要使两列的人数同样多，第一列应分配几人到第二列? 32-24=8(人) 8-4=4（人） 答：第一列应分配4人到第二列。 巩固提高，应用提升 10.猴妈妈一共摘了50颗花生，分给哥哥22颗，分给弟弟18颗，猴妈妈自己还剩下多少颗花生？ 50-22-18=10（颗） 答：猴妈妈自己还剩下10颗花生。 巩固提高，应用提升 11.三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？ 94-34-29=31（个） 答：第三组收集了31个。 巩固提高，应用提升 12.故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看？ 74-20-23=31（页） 答：还剩31页没有看。 巩固提高，应用提升 13.妈妈今年33岁，女儿今年6岁，15年后妈妈比女儿大几岁？ 33-6=27（岁） 答：15年后妈妈比女儿大27岁。 巩固提高，应用提升 14.小芳今年13岁，爸爸今年42岁，爸爸51岁时，小芳几岁？ 51-42+13=22（岁） 答：小芳22岁。 巩固提高，应用提升 15.小宁今年12岁，妈妈今年38岁，当小芳和妈妈现在一样大时，妈妈有几岁？ 38-12+38=64（岁） 答：妈妈有64岁。 巩固提高，应用提升 16.书架上有57本书，借走29本，还剩多少本？又买来20本，现在有多少本？ 57-29+20=48（本） 答：现在有48本。 通过这节课的学习，你有什么收获？ 课堂小结 19 $$