第3章 第4节 人的运动系统和保健-2021-2022学年九年级下册初三科学同步课时培优作业（浙教版）

mg/mL、0.03mg/mL、0.05mg/mL的含镉溶液分别 灌入 A、B、C三组小鼠的胃里,再取等量(比如1毫 升)的生理盐水灌入D组小鼠的胃里. 第三步:将四个小组放在温度适宜的相同环境下 培养一段时间. 9.(1)二氧化碳或CO2 (2)①用天平分别称量 面粉125克,酵母1克,放置不同玻璃容器中,再用量 筒量取25mL水放入容器中,将三个容器同时放置 温度为28℃的恒温箱加热,一段时间后将三者同时 倒入面粉搅拌器混合搅拌,将搅拌好的面团放置玻璃 容器中再放到28℃恒温箱继续发酵. ②一段时间后将搅拌好的面团放入流变发酵测 定仪测量面粉发酵程度. ③再分别称取一定质量的面粉和酵母、一定体积 水,质量和体积值同上,再分别将它们分别放到0℃ 和56℃恒温箱中,具体操作同上. ④一段时间后,分别将搅拌好的面团放入流变发 酵测定仪测量面粉发酵程度. ⑤分别比较0℃、28℃、56℃的面粉发酵仪的测 量值. ⑥多次实验并得出结论. 第4章培优训练 A组 1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.D 12.C 13.C 14.动脉 静脉 物质交换 15.(1)小肠 (2)肺 (3)皮肤 16.(1)循环系统 (2)> 肺泡内气体交换 17.(1)呼吸作用 能量 (2)水 (3)右心房 (4)O 18.(1)2mL清水 对照 (2)淀粉 (3)牙齿的 咀嚼、舌的搅拌 (4)物理 化学 19.(1)呼吸 (2)完好 不会破坏 (3)蛋白质 (4)用盐水浸泡的菠萝会破坏黏膜吗 B组 20.B 21.D 22.D 23.B 24.B 25.B 26.A 27.(1)胰酶 (2)胰酶的成分是蛋白质,会在胃 中被初步消化而失去活性,从而影响药效 28.(1)肺动脉 静脉血变成动脉血 (2)小肠 29.(1)将稀硫酸改成硫酸钠溶液 (2)2号试管 先褪色 (3)操作简单、方便,不需要加热等 30.(1)A (2)C (3)A C组 31.(1)肺静脉 B (2)B 血液中的氧气扩散进入组织细胞 (3)A 32.(1)运动初期血液中的脂肪酸可以被氧化,随 着运动的持续体内储存的脂肪分解成甘油和脂肪酸, 进入血液. (2)有氧呼吸 (3)蛋白质 33.(1)肺 动脉 (2)肾脏 右心房 (3)氧气 动脉 (4)毛细 34.(1)胰岛素 (2)Ⅰ、Ⅳ 35.(1)A (2)消化酶的活性 (3)左 36.(1)小脑 (2)1→3→5→4→2 (3)舒张 扩散 (4)Ⅰ 右心房 D 重吸收 37.(1)① 右心房 (2)营养物质含量增加,二氧化碳含量增加,氧气 含量减少 (3)不含血细胞和大分子的蛋白质 f 肾小管 的重吸收 (4)鲜红的血液喷射而出 a (5)左心室的壁最 厚 (6)肺泡里的氧气扩散到血液里,血液里的二氧 化碳扩散到肺泡中 38.(1)7 左心室 (2)房室瓣 (3)吸气 胸廓和膈肌 (4)不能 (5)19 肝脏 39.(1)吸 收 (2)膈 肌 (3)肺 泡 红 细 胞 (4)汗腺 40.(1)小肠绒毛 (2)外界 舒张 呼气 (3)尿液 肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收 41.(1)二氧化碳的释放量多于氧气的吸收量 (2)有氧呼吸 (3)B 下册 第1章 演化的自然 第1节 人类对宇宙的认识 例 C 巩固练习 A组 1.A 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C 7.大爆炸宇宙论 137亿 温度 密度 宇宙 膨胀 B组 8.C 9.B 10.C 11.A 12.B 13.B 14.(1)甲 (2)所有的星系都在远离我们而去;星系离我们 越远,它的退行速度越快;星系间的距离在不断地扩 大. (3)大爆炸宇宙论. C组 15.B 16.D 【分析】 在飞船绕地球转动时,每当飞 船转动一周则飞船一定会看到一次太阳落山,则可知 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·82· 宇航员在24h内看到的日落的次数.解答:24小时内 看见日落的次数n=24h÷1.5h=16(次). 17. 1 H 10 10 第2节 地球的演化和生命的起源 例 D 巩固练习 A组 1.C 2.C