内容正文:
鹿邑新区实验学校九年级英语导学案 学生姓名: 班级: 编制于宁 审核: 印制时间2021.08.26
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.
第3课时 Section A grammar focus -4c
学习目标:
1.我能背诵Grammar Focus重点句型.
2.我能掌握各种时态的用法及区别。
自主学习:
1.初级中学_________2.过去常常做某事____________3.克服_________4.期待着做某事________5.回顾_________6.弄的一团糟_________7.希望做某事__________8.记得曾成为一名志愿着____________9.学习更努力了_________10.经过顺便拜访______________11在年底_________
合作探究:
任务一:读“Grammar Focus” 仔细体会其中不同的时态。
任务二:完成4a—4b 任务。然后小组交流。
知识点拨:
1.have problems意为________后跟_____形式,省略介词___类似的短语为_____________________
2.go by 相当于_______3.at the end of 意为__________,后既可跟时间,也可以跟地点,4.How 引导的感叹句结构为______________,what 引导的感叹句结构为______________, 引导的感叹句时how后跟_______,what后跟_______5.with one’s help 相当于_____________6.look forward to 后跟__________,类似的短语有_____________________
当堂检测:
1. ---______exciting the speech about “Belt and Road” was!
---Of course!It was a really great inspration to the world.
A. How B. what C.How a D.What an
2. ---So far,Su Bingtian is the only Chines