内容正文:
新钢中学2020-2021学年度下学期第一次段考七年级数学试卷
说明:
1.本卷共有六个大题,23个小题,考试时间120分钟;
2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求书写在答题卷上,在试题卷上作答不给分.
一、选择题(本大题共6个小题,每小题只有一个正确选项)
1. 在,0,0.2,这四个数中,无理数是( ).
A. B. 0 C. 0.2 D.
2. 对于命题“(a为实数)”,能说明它是假命题的反例是( )
A B. C. D.
3. 如图,的同位角是( )
A. ∠2 B. ∠3 C. ∠4 D. ∠5
4. 如图,若实数,则数轴上表示的点应落在( )
A. 线段上 B. 线段上 C. 线段上 D. 线段上
5. 如图,下列条件中,①;②;③;④,能判断直线 的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6. 如图是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图,再沿折叠成图,则图中的的度数是( )
A. 102° B. 112° C. 120° D. 128°
二、填空题(本大题共6小题)
7. 若,则y=____.
8. 两条直线相交所成的四个角中,有两个角分别是(7x-80)°和(100-2x) °,则x=__°.
9. 已知线段AB与直线CD互相垂直,垂足为点O,且AO=8cm,BO=2cm,则线段AB的长为_____.
10. 若,则的整数部分是__________.
11. 如图,△ABC的边长AB =3 cm,BC=4 cm,AC=2 cm,将△ABC沿BC方向平移a cm(a<4 cm),得到△DEF,连接AD,则阴影部分的周长为_______cm.
12. 将一副三角尺按如图所示方式叠放在一起(其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°),若固定ACD,改变BCE的位置(其中点C位置始终不变),且∠ACE<150°,点E在直线AC的上方.当ACD的一边与BCE的某一边平行时,则∠ACE所有可能的度数为:_____.
三、解答题(本大题共五小题)
13. 计算
(1);
(2).
14. 如图,已知直线与、都相交,且,说明理由.
理由:∵与相交(已知)
∴( )
∵(已知)
∴( )
∴( )
15 如图,已知BC平分∠ACD,且∠1=∠2,求证:AB∥CD.
16. 已知2a﹣1的立方根是3,3a+b﹣1的平方根是6,求a+2b的平方根.
17. 已知方格纸上点O和线段AB,根据下列要求画图:
(1)画直线OA;
(2)过B点画直线OA垂线,垂足为D;
(3)取线段AB的中点E,过点E画BD的平行线,交AO于点F.
18. 如图,已知∠1+∠2=180°,∠DEF=∠A.
(1)求证EF∥AB
(2)若∠BED=60°,求∠ACB的度数
19. 已知x,y都是有理数,且满足,求x+y的值
20. 如图,已知,∠B=∠D,AE交BC的延长线于点E.
(1)求证:;
(2)若∠1=∠2=60°,∠BAC=2∠EAC,求∠DCE的度数.
21. 观察、发现:====﹣1
(1)试化简: ;
(2)直接写出:= ;
(3)求值:+++…+ .
22. 如图1.已知直线.点为,内部的一个动点,连接,,作的平分线交直线于点,作的平分线交直线于点,和交于点.
(1)若,猜想和的位置关系,并证明;
(2)如图2,在(1)的基础上连接,则在点的运动过程中,当满足且时,求的度数.
23. 问题情境
(1)如图1,已知,,,求的度数.佩佩同学的思路:过点作,进而,由平行线的性质来求,求得________.
问题迁移
(2)图2.图3均是由一块三角板和一把直尺拼成的图形,三角板的两直角边与直尺的两边重合,,,与相交于点,有一动点在边上运动,连接,,记,.
①如图2,当点在,两点之间运动时,请直接写出与,之间的数量关系;
②如图3,当点在,两点之间运动时,与,之间有何数量关系?请判断并说明理由;拓展延伸
(3)当点在,两点之间运动时,若,的角平分线,相交于点,请直接写出与,之间的数量关系.
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新钢中学2020-2021学年度下学期第一次段考七年级数学试卷
说明:
1.本卷共有六个大题,23个小题,考试时间120分钟;
2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求书写在答题卷上,在试题卷上作答不给分.
一、选择题(本大题共6个小题,每小题只有一个正确选项)
1. 在,0,0.2,这四个数中,无理数是( ).
A. B. 0 C. 0.2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据有理数和无理数的定义分析,即可得到答案.
【详解】,0,0.2,这四