第1单元 第二章 第二节 探索生命的方法-2021-2022学年七年级上册初一生物【新课程同步训练】苏教版

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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 探索生命的方法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 702 KB
发布时间 2021-09-03
更新时间 2023-04-09
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程同步训练·初中同步训练
审核时间 2021-09-03
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来源 学科网

内容正文:

生物 七年级上册 (苏教版 ) 第 1 单元 探索生命的奥秘 第一章 周围的生物世界 第一节 我们周围的生物 【基础巩固 达标闯关】 1. D 2. A 3. C 4. D 5. D 6. A 7. B 【能力提升 综合拓展】 植物: ①②③④⑤⑥⑦ 动物: ⑧⑨⑩輥輯訛輥輰訛輥輱訛輥輲訛輥輳訛 真菌: 輥輴訛 细菌: 輥輵訛 【思维创新 实践探究】 1. 藤、 树、 鸦、 人、 马。 有细胞结构, 能对刺激作出反应, 能捕食, 能生长繁殖等。 2. 新叶长出、 老叶脱 落、 树干长粗、 开花、 结果、 向光生长等。 【中考链接 真题演练】 1. D 2. B 3. C 4. D 第二节 生物与环境的关系 【基础巩固 达标闯关】 1. A 2. A 3. C 4. D 5. B 6. D 7. D 8. B 9. C 10. B 11. C 12. D 13. B 14. 生物对环境既有有 利的影响, 也有不利的影响 【能力提升 综合拓展】 ( 1 ) 温度是影响人们生活的非生物因素, 吹空调和烧暖气都是为了获得更适宜的生活环境温度 ( 2 ) 绿色植 物通过光合作用, 把太阳能转变成化学能储存在有机物中, 是植物生命活动物质和能量的来源 ( 3 ) 空气中的氧 气是所有生物生存必需的非生物因素。 正午的环境温度高, 水中溶解的氧气太少, 鱼儿必须浮到水面上来, 利用 溶解氧气较多的表层水分进行呼吸 【思维创新 实践探究】 1. ( 1 ) 阳光、 空气、 水、 温度。 ( 2 ) 绿色植物、 鼠、 天敌、 细菌、 真菌、 病毒等。 ( 3 ) 若无水则兔子 死亡等。 2. 牛的粪便可以作肥料, 使土壤更肥沃, 有利于草原植被的生长; 如果大量饲养牛, 牛吃光植被, 减 少草原的固沙防风的功能, 会使草原沙化, 破坏环境。 【中考链接 真题演练】 1. A 2. D 3. A 第三节 我们身边的生物学 【基础巩固 达标闯关】 1. C 2. D 3. C 4. D 【能力提升 综合拓展】 1. 鹿茸、 海马、 蜈蚣、 全蝎、 穿山甲、 地鳖虫、 蛇蜕、 蚂蚁、 蝉蜕、 蛇毒。 2. 猪肉、 牛肉、 羊肉、 鸡肉、 鸡蛋、 牛奶、 鱼、 虾、 扇贝、 鱼翅等。 大米、 白面、 面包、 豆油、 豆腐、 白菜、 马铃薯、 番茄、 桃、 苹果等。 (各写出 5 种即可) 3. ( 1 ) 皮鞋、 裘皮大衣等。 ( 2 ) 猫、 狗等。 ( 3 ) 大象、 孔雀等。 ( 4 ) 青蛙、 猫头 鹰等。 【思维创新 实践探究】 基因工程等进展。 参考答案与提示 98 参考答案与提示 【中考链接 真题演练】 1. D 2. D 3. D 第二章 探 索 生 命 第一节 探索生命的器具 【基础巩固 达标闯关】 1. B 2. C 3. D 4. B 5. D 6. D 7. D 8. A 9. C 10. B 11. C 12. C 13. 镜臂 镜座 14. 目镜 物 镜 15. 倒像 16. 低倍 17. 明亮 18. 物镜 19. 转换器 20. 薄而透明 【能力提升 综合拓展】 1. ①②④③⑥⑤ 2. ① 滴水适量; ② 材料大小适中且展平; ③ 盖盖玻片方法正确; ④ 染色均匀。 3. ①⑨ ③ ⑧ ②⑩ ④⑥ ⑤⑦ 4. ① 粗准焦螺旋 ② 细准焦螺旋 ③ 目镜 ④ 物镜 ⑤ 遮光器 ⑥ 反光镜 ⑦ 转换器 ⑧ 镜臂 ①② —调节镜筒升降 ③④ —使物体放大 ⑤⑥ —调节光线强弱 ⑦ —转换物镜镜头 ⑧ —连接作用 【思维创新 实践探究】 ( 1 ) 不对。 显微镜不动, 调反光镜。 ( 2 ) 不对。 两眼同时睁开。 ( 3 ) 不对。 倾斜水会流出, 造成污染。 ( 4 ) 不对。 应重新调粗准焦螺旋, 看到物像后移到视野中央再调细准焦螺旋。 ( 5 ) 不对。 移动显微镜需重 新对光。 ( 6 ) 不对。 应转动转换器使两个物镜偏向两旁。 【中考链接 真题演练】 1. D 2. A 3. C 第二节 探索生命的方法 【基础巩固 达标闯关】 1. B 2. C 3. A 4. A 【能力提升 综合拓展】 1. ( 1 ) 温度。 ( 2 ) 光。 ( 3 ) 水分。 ( 4 ) 温度。 2. ( 1 ) 水分。 潮湿土壤与干燥土壤。 ( 2 ) 温 度。 适宜的温度与低温。 ( 3 ) 废旧电池浸出液的有无。 废旧电池浸出液与清水。 ( 4 ) 水。 适量的水 与无水。 ( 5 ) 土壤状态。 疏松土壤与板结土壤。 【思维创新 实践探究】 ( 1 ) 白菜为什么烂了? ( 2 ) 温度高易使白菜腐烂。 ( 3 ) ① 温度。 ② 温暖与低温。 ③ 略 ④ 略 ( 4 ) 低温贮藏。 【中考链接 真题演练】 1. B 2.

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第1单元 第二章 第二节 探索生命的方法-2021-2022学年七年级上册初一生物【新课程同步训练】苏教版
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