第一单元口语交际：制定班级公约（课件PPT）-五年级语文上册同步教学课堂配套课件（部编版）

制定班级公约 口语交际 1 什么是公约？ 2 大家共同遵守的规定就叫公约。 3 为什么要订公约 为什么要制定公约？ 4 有了公约，我们的社会才会变得更加和谐，言行才会变得更加得体，我们才会变得更加优秀。 5 班级存在哪些问题呢？ 6 7 班级公约的制定目标：制定良好的学习环境，建设团结有爱的班集体。 制定班级公约的目标：营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 8 三个锦囊 1.初次讨论，确立班级建设目标，发言时注意简洁明了。 2.小组讨论，形成初步意见，发言时注意文明有序。 3.全班表决，形成公约，发言时尊重不同见解。 教师要讲究课堂创新，跟上时代的步伐，了解学生学习情况，每周写一篇教学总结，在反思中成长自己，做学生喜欢的老师。 观点 如何做 发言时要求： 发言时要控制时间。简洁地说清楚班内出现的什么问题，解决方法是什么。如果你与同学提出的问题类似，不再重复说，组长注意把控讨论时间。 讨论时要求： 认真倾听同学发言，把握要点，对发言内容逐条表决。当与同学观点不同时，耐心等同学说完后，再说明理由。 形成小组意见时要求： 如果出现经反复商议仍不能达成一致意见的现象，要发扬民主，尊重不同意见，请小组记录员把问题和建议记录下来，在全班交流时说明，结合其他小组和教师的意见进行修改或搁置，处理方式要让提议者能够接受。 评分细则 控制发言时间 提议能突出重点 表达清楚，仪态落落大方 ★ ★ ★ 精英小组 其他同学评价发言 学霸小组 其他同学评价发言 迎难而上小组 其他同学评价发言 谢谢认真学习的你！ 再见！ 23 $