内容正文:
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§4 向量在立体几何中的应用
4.2 用向量方法讨论立体几何中的位置关系
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必备知识 自主探究
关键能力 互动探究
课时作业 巩固提升
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[教材提炼]
知识点 空间中的垂直与平行关系及三垂线定理
预习教材,思考问题
(1)设空间两条不重合的直线l1,l2的方向向量分别为u1,u2,两个平面α,β的法向量分别为n1,n2.怎样用直线的方向向量和平面的法向量来表示①l1∥l2;②l1∥α;③α∥β ?
[提示] ①l1∥l2⇔u1∥u2;②l1∥α⇔u1⊥n1;③α∥β⇔n1∥n2.
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(2)设空间两条直线l1,l2的方向向量分别为u1,u2,两个平面α,β的法向量分别为n1,n2.类似空间中直线、平面平行的向量表示,怎样用直线的方向向量和平面的法向量来表示①l1⊥l2;②l1⊥α;③α⊥β ?
[提示] ①l1⊥l2⇔u1⊥u2;②l1⊥α⇔u1∥n1;③α⊥β⇔n1⊥n2.
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知识梳理
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题型一 用向量法证明空间中的平行关系
[典例] 已知正方体ABCD A1B1C1D1的棱长为2,E,F分别是BB1,DD1的中点,求证:
(1)FC1∥平面ADE.
(2)平面ADE∥平面B1C1F.
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[证明] (1)建立如图所示空间直角坐标系,
则有D(0,0,0),A(2,0,0),C(0,2,0),C1(0,2,2),E(2,2,1),F(0,0,1),B1(2,2,2),所以eq \o(FC1,\s\up16(→))=(0,2,1),eq \o(DA,\s\up16(→))=(2,0,0),eq \o(AE,\s\up16(→))=(0,2,1).设n1=(x1,y1,z1)是平面ADE的法向量,则n1⊥eq \o(DA,\s\up16(→)),n1⊥eq \o(AE,\s\up16(→)),
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即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(n1·\o(DA,\s\up16(→))=2x1=0,,n1·\o(AE,\s\up16(→))=2y1+z1=0,))得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x1=0,,z1=-2y1,))
令z1=2,则y1=-1,
所以n1=(0,-1,2).
因为eq \o(FC1,\s\up16(→))·n1=-2+2=0,所以eq \o(FC1,\s\up16(→))⊥n1.
又因为 FC1⊄平面ADE,所以FC1∥平面ADE.
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(2)因为eq \o(C1B1,\s\up16(→))=(2,0,0),设n2=(x2,y2,z2)是平面B1C1F的一个法向量.由n2⊥eq \o(FC1,\s\up16(→)),n2⊥eq \o(C1B1,\s\up16(→)),
得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(n2·\o(FC1,\s\up16(→))=2y2+z2=0,,n2·\o(C1B1,\s\up16(→))=2x2=0,))得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2=0,,z2=-2y2.))
令z2=2,得y2=-1,所以n2=(0,-1,2),因为n1=n2,所以平面ADE∥平面B1C1F.
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1.应用向量法证明线面平行问题的方法
(1)证明直线的方向向量与平面的法向量垂直.
(2)证明直线的方向向量与平面内的某一直线的方向向量共线.
(3)证明直线的方向向量可用平面内的任两个不共线的向量表示.即用平面向量基本定理证明线面平行.
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2.证明面面平行的方法
设平面α的法向量为n1=(a1,b1,c1),平面β的法向量为n2=(a2,b2,c2),则α∥β⇔n1∥n2⇔(a1,b1,c1)=k(a2,b2,c2)(k∈R).
提醒:利用共面向量定义证明线面平行时要注意两点:①保证线在面外;②保证面内两直线相交.
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[跟踪训练]
在正方体ABCD A1B1C1D1中,E,F,G,H,M,N分别是正方体六个表面的中心,证明:平面EFG∥平面HMN.
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