第3节 声的利用(备课讲义)-2021-2022学年八年级物理上册同步备课讲义和课后训练(人教版)

2021-08-31
| 6页
| 415人阅读
| 18人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 声的利用
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 303 KB
发布时间 2021-08-31
更新时间 2021-09-29
作者 毛毛狗
品牌系列 -
审核时间 2021-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30131349.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 声现象 第3节 声的利用 【知识梳理】 知识点一、声与信息 声音可以传递信息。 生活实例: 声音可以传递信息实例:①雷雨②铁路工人检查铁轨、车轮③医生用听诊器诊病④古代雾中航海的号角⑤蝙蝠是靠眼睛观察障碍物和昆虫,蝙蝠采用的方法叫做回声定位⑥利用回声定位人们制成声呐⑦中医诊病的“闻”⑧用B超(超声波)看病、检查胎儿的情况⑨超声探伤、测厚、测距 知识点二、声与能量 声音可以传递能量 生活实例:   举例:水面上的水波使书也随之上下起伏,说明石头的能量通过水传递给树叶。 [演示]发声的喇叭旁的蜡烛(空气的振动使火焰摇动) 自制教具:去掉可乐瓶的瓶底,给开口处蒙上橡皮膜并扎紧。对着火焰敲橡皮膜,由于膜的振动,压缩空气。靠空气的挤压,可将烛焰吹灭。 说明:声音可以传递能量 声音可以传递能量实例:①超声波清洗钟表、眼镜②利用超声波振动清除人体内的结石③爆竹升天,震耳欲聋④超声波干扰信号⑤超声波测速⑥对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬无力进行钻孔和切削. 【典型例题】 类型一:声与信息 例1.下列事例中,不是利用声音传递信息的是(  ) A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B.比赛场上发令员的枪声 C.医生通过听诊器给病人确诊 D.利用超声波排除人体内的结石 【解析】声音的应用有两个方面,利用声音来传递信息,如隆隆的雷声预示着一场大雨的到来等;利用声音来传递能量,如用超声波排除人体内的结石等。 【答案】解:A、隆隆的雷声预示着一场大雨的到来,属于利用声音来传递信息,故A错误; B、比赛场上发令员的枪声,属于利用声音来传递信息,故B错误; C、医生通过听诊器给病人确诊,属于利用声音来传递信息,故C错误; D、利用超声波排出人体内的结石,利用声波的能量将结石粉碎,属于利用声音来传递能量,故D正确。 故选:D。 【变式】随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是(  ) A.用超声波电动牙刷刷牙 B.用超声波给金属工件探伤 C.用超声波清洗眼镜片 D.用超声波除去人体内的结石 【解析】声可以传递信息和能量。 【答案】解:A、用超声波电动牙刷刷牙,说明声可以传递能量,故A错误; B、用超声波给金属工件探伤,说明声可以传递信息,故B正确; C、用超声波清洗眼镜片,说明声可以传递能量,故C错误; D、用声波除去人体内的结石,说

资源预览图

第3节 声的利用(备课讲义)-2021-2022学年八年级物理上册同步备课讲义和课后训练(人教版)
1
第3节 声的利用(备课讲义)-2021-2022学年八年级物理上册同步备课讲义和课后训练(人教版)
2
第3节 声的利用(备课讲义)-2021-2022学年八年级物理上册同步备课讲义和课后训练(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。