内容正文:
2020-2021学年浙江省杭州市西湖区绿城育华学校七年级(下)月考数学试卷(二)
一、选择题
1. 计算﹣a2⋅am正确的是( )
A. ﹣a2+m B. ﹣a2m C. a﹣2+m D. a﹣2m
2. 如图,以下说法正确的是( )
A. ∠1和∠2是内错角 B. ∠2和∠3是同位角
C. ∠1和∠3是内错角 D. ∠2和∠4是同旁内角
3. 下列各式中,能应用平方差公式进行计算的是( )
A. (a+b)(a+b) B. (2a﹣b)(﹣2a+3b)
C (a﹣3)(3﹣a) D. (x+2y)(x﹣2y)
4. 用科学记数法表示0.0000501,正确的是( )
A. B. C. D.
5. 下列计算正确的是( )
A B. =a+b
C. D.
6. 若把的值同时扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是( )
A. B. C. D.
7. 将一个长为,宽为的矩形纸片,用剪刀沿图1中的虚线剪开,分成四块形状和大小都一样的小矩形纸片,然后按图2的方式拼成一个正方形,则中间小正方形的面积为( )
A. B. C. D.
8. 已知a=8131,b=2741,c=961,则下列关系中正确的是( )
A. b>c>a B. a>c>b C. a>b>c D. a<b<c
9. 若满足,则的值是
A. B. C. D.
10. 如图,E在线段BA的延长线上,∠EAD=∠D,∠B=∠D,EF∥HC,连FH交AD于G,∠FGA的余角比∠DGH大16°,K为线段BC上一点,连CG,使∠CKG=∠CGK,在∠AGK内部有射线GM,GM平分∠FGC,则下列结论:①AD∥BC;②GK平分∠AGC;③∠E+∠EAG+∠HCK=180°;④∠MGK的角度为定值且定值为16°,其中正确结论的个数有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
二.选择题(共6小题)
11. 分解因式:16a2b﹣b=________________.
12. 若分式的值为零,则x的值为_____.
13. 已知a=2b﹣5,则代数式a2﹣4ab+4b2﹣5的值是_____.
14. 已知: (x、y、z均不为零).求的值.
15. 如图,把一张长方形纸条沿折叠,若为度,则的度数应为__________度(用含的代数式表示).
16. 下列结论中:①已知2x=a,2y=b,则2x+y=ab;②若a2a4=56,则a=5;③若x2﹣(k+2)x+4是完全平方式,则k=2;④关于想x,y的方程组的自然数解有两对正确的结论是_____.(填正确的序号)
三.解答题(共7小题)
17 计算或解二元一次方程组:
(1)(4x3)⋅(2x2y)÷(4x4);
(2).
18. (1)在图中画出将三角形ABC先向左平移3个单位,在向上平移2个单位后得到的三角形A1B1C1;
(2)求三角形A1B1C1的面积.
19. (1)先化简,再从﹣2,﹣1,2,3中选一个你喜欢数代入求值.
(2)已知2a2+3a﹣6=0,求代数式3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值.
20. 阅读下文,寻找规律:
已知:x≠1,观察下列各式:
(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;
(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;
(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1;…
(1)分解因式:x5﹣1= ;
(2)根据规律可得(x﹣1)(xn﹣1+⋯+x+1)= ;(其中n为正整数)
(3)计算2×(399+398+397⋯+32+3+1)= .
21. 如图,CD⊥AB于D,FE⊥AB于E,∠ACD+∠F=180°.
(1)求证:AC∥FG;
(2)若∠A=45°,∠BCD:∠ACD=2:3,求∠BCD的度数.
22. 阅读感悟:
有些关于方程组的问题,需要求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:
已知实数x,y满足①,②,求和的值.
本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x,y的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①-②可得,由①+②×2可得.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.解决问题:
(1)已知二元一次方程组,则 , ;
(2)“战疫情,我们在一起”,某公益组织计划老年公寓捐赠一批防疫物资.已知购买20瓶消毒液、3支测温枪、2套防护服共需1180元;购买30瓶消毒液、2支测温枪、8套防护服共需2170元,若该公益组织实际捐赠了100瓶消毒液、10支测温枪、20套防护服,则购买这批防疫物资共需多少