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2021学年第一学期九年级语文独立作业 一、积累(20分) 班级开展主题为“天下国家”的综合性学习活动,请你完成下列任务。 【读语段,感悟爱国精神】 什么是爱国?读过历史,走过人生,我们有了如许感悟:岳飞的“精忠报国,还我河山”是爱国,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”是爱国,钟南山的“挂帅出征,医者仁心”是爱国,苏炳添的“驰(chěng)□赛场,创造历史”是爱国,我们的“情系祖国,逐梦前行”也是爱国……爱国的方式也许有千种万种,但爱国的真(dì) □只有一个,那就是永远与祖国同呼吸,共命运。爱国是炎黄子孙蕴藏心底的真切情感,爱国是中华民族继往开来的精神支柱。有国才有家,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的关(jiàn) □时刻,我们每一个新时代的青少年更应该自觉培养胸怀天下的“家国”思想,而且这种思想应该_,这种清醒的自我认识是不可或缺的。 1.根据语境,在□中填入合适的汉字。(3分) 驰(chěng)□ 真(dì) □ 关(jiàn)□ 2.填入上文横线处的词语,恰当的一项是( )(2分) A.孜孜不倦 B.根深蒂固 C.一丝不苟 D.名副其实 3.下面词语中加点的字和“情系祖国”的“系”字读音相同的一项是( )(1分) A.系念 B.系鞋带 【写对联,品味爱国情感】 4.请根据下面的材料,补写对联。(3分) 南仁东,FAST工程首席科学家兼总工程师。他二十多年的时间只做了一件事,做成了这个世界上独一无二的事,带领团队在西南大山里翻山越岭,克服重重困难。修建了让世界瞩目的国之重器——“中国天眼”FAST望远镜。而在“天眼”落成启用前,南仁东已罹患肺癌,他却仍然不忘科研事业,坚守在第一线。他用8000多个日夜,在世界的天文界镌刻了中国高度。他的身上集中体现了科研工作者敬业、坚持、专注、奉献等诸多崇高的精神品质。 上联:邓稼先呕心沥血践行报国志 下联: _ 【颂英雄,歌赞爱国情结】 5.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是( )(3分) 詹天佑曾说:“生命有长短,命运有沉升.....所幸我的生命能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨.....”_詹天佑从事铁路事业30多年,为中国的铁路建设事业奠定了坚实的基础,最终积劳成疾,终年58岁。逝世后,他被葬于京张铁路青龙桥火车站附近。 ①经过艰苦卓绝的奋斗,京张铁路终于在1909年9月24日全线通车,10月举行了盛大的通车典礼。 ②在南口工地,詹天佑日夜坚守在一线,有时候,工人搬运砂石或枕木时,他也会加入其中,这大大激发了工人们的积极性。 ③为了做好这根“铁轨”,詹天佑奉献了自己全部的心血和才智,乃至生命。 ④为了鼓舞士气,现场解决难题,詹天佑把他的总工程师办公室搬到了南口。 A.③②①④ B.③④②① C.④③②① D.④②①③ 6.古诗文默写。(8分) 孟子曰:“人有恒言,皆曰,‘天下国家’。”千百年来,中华大地诞生了无数拥有家国情怀的风流人物。陶渊明憧憬理想社会“①_,并怡然自乐”,渴求老有所依、幼有所养的美好生活;杜甫身处漏雨茅屋,发出“②_,③_!”的呐喊,抒发他忧国忧民的情思;陆游借梅花凋落的情景“④_,⑤_”,表达自己至死不渝的爱国之心;苏东坡命运多舛屡遭贬谪,依旧“⑥_,寂寞沙洲冷”,倾诉自己对理想的坚守:无数仁人志士,因心怀家国,始终坚守着“富贵不能淫,⑦_,⑧_”的正道。 二、阅读(55分) (一)名著阅读(7分) 7.按要求完成以下小题。 (1)艾青,中国现代诗人,擅长绘画,在他的诗歌创作中也明显地表现出“_”的特点。第一次用“艾青”的笔名发表的长诗《_》,感情诚挚,诗风清新。(2分) (2)《水浒传》中,下列人物与绰号不对应的一项是( )(2分) A.晁盖——托塔天王 B.林冲——豹子头 C.顾大嫂——一丈青 D.花荣——小李广 (3)2021年7月,河南郑州遭遇了千年一遇的大暴雨,引发灾情。灾情牵动人心,引来八方支援。结合原著,从能力和性格角度考量,你认为下列人物中谁更适合驰援灾区,成为一名伟大的逆行者?请选择一位并简述理由。 (3分) 孙悟空 尼摩船长 保尔•柯察金 _(二)文学作品阅读(15分) 阅读下面的文章,完成8-11题。 弯腰的父亲 王春鸣 ①我的儿子小树和同学打架,失败后向人示威:“我太阳公公的骨头是铁做的。”太阳公公就是我的父亲,他力气很大,一掌下去,砖头应声断开。拍一下桌子,所有的空碗都要一 阵乱跳。就是这样的父亲,除了感冒和牙疼,从来看不见他身上有病。养育我们长大的这几十年,他就像个太阳一样在无数的日子里穿梭来穿梭去,教书、挣钱、奔波……浑然圆满, 活力四射。 ②冬天刚来的时候,我回家去看他和妈妈。大清早在橘树下面,我捶了他一拳:“爸爸,你为什么不站直?弓着腰像个老头儿 似的?”他揉了一下腰,回答我:“我每天要到上午十点之后才能渐渐站直,