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第三章 《声》单元测试卷(A卷基础篇)(解析版)
(时间:60分钟,满分:100分)
一、填空题(共30分)
1.(2021·广东八年级期末)光在真空中传播的速度是______km/s;超声波在真空中传播速度是______,它在水中的传播速度是5400km/h, 合______m/s。
【答案】3×105 0 1500
【解析】
[1]光在真空中传播的速度是
3×108m/s=3×105km/s
[2]真空不能传播声音,所以超声波在真空中传播速度是0。
[3]根据1m/s=3.6km/h,可知它在水中的传播速度是
5400km/h=1500m/s
2.“闻其声而知其人”是根据声音的___________特征来辨别的;“女主音歌唱家”中的“高音”提的是声音的___________高。
【答案】音色 音调
【解析】
[1]不同发声体发出的声音银色不同,“闻其声而知其人”根据音色不同辨别发声体。
[2]“女高音歌唱家”高音指歌唱家声带振动的频率快,音调高。
3.如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球动了起来。这一现象可以说明发声的物体在_________,若在月球表面上进行此实验,则_______ (选填“能”或“不能”)观察到上述现象。
【答案】振动 不能
【解析】
[1]小明敲响乙音叉时,乙音叉振动带动周围空气振动,周围空气振动带动甲音叉振动,甲音叉振动带动乒乓球振动,故可以说明发声的物体在振动。
[2]在月球上由于没有大气,故没有传播声音的介质,声音无法传播,所以甲音叉不会振动,导致看不到乒乓球振动。
4.音乐中的“男低音”“女高音”指的是声音的______。(选填“响度”或“音调”或“音色”),某人看见闪电后经过6s才听到雷声,那么打雷处到这个人的距离约为______m。(常温下音速340m/s)
【答案】音调 2040
【解析】
[1]音乐中的“男低音”“女高音”是指声音的高低,指的是声音的音调特征。
[2]打雷处到这个人的距离为
s=vt=340m/s×6s=2040m
5.(2021·江西八年级期末)2020年5月18日在云南昭通市巧家县发生5.0级地震,造成4人死亡,23人受伤。地震观测站是利用______接收器来测定何时何地、发生了几级地震的,医护人员在救治伤员时,使用的“B超”是利用______获得信息的(均填“超声波”或“次声波”)。
【答案】次声波 超声波
【解析】
[1]地震、台风、火山爆发等都伴随着次声波的发生,所以地震观测站是利用次声波接收器来测定何时何地。
[2]医学上的B超利用超声波来获得信息。
6.(2021·江西)有人通过对银元吹气,使银元共振发声,通过声音的______来鉴别银元的真假,这也说明声音可以传递______。
【答案】音色 信息
【解析】
[1]吹银币后,发出清脆悦耳的声音与假币发出的声音不同,故可以根据其音色来辨别银币真伪。
[2]声音还有传递信息的作用,告诉人们这是假币或真币的信息。
7.(2021·辽宁九年级二模)如图所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是___________两图,响度相同的是___________两图。
【答案】甲、乙 乙、丙
【解析】
[1]如图,甲和乙振动的频率相同,丙振动频率大,丁振动无规则,所以音调相同的是甲和乙。
[2]甲振幅最小,乙和丙振幅相同,故响度相同的是乙和丙。
8.(2021·广西中考真题)高考期间考场周围禁止鸣笛,因为喇叭______而产生的鸣笛声,会通过______传到人耳,干扰考生考试。
【答案】振动 空气
【解析】
[1][2]声音是由物体振动产生的,鸣笛声就是由于喇叭振动而产生的,声音可以通过固体、液体、气体传播,鸣笛声会通过空气传到人耳,干扰考试。
9.(2021·北京市第六十六中学八年级期中)两位同学用纸杯和棉线制成了如图所示的“土电话”。他们站在相距较远的地方,在不使用“土电话”时,其中一位同学小声讲话,另一位同学听不见;使用“土电话”时保持声音大小和距离与上次______进行通话,能听到对方的声音,这说明了______(选填“固体”或“气体”)能传播声音。
【答案】相同 固体
【解析】
[1][2]实验中,需要保持声音大小和距离与上次相同进行通话。由题中的实验现象可知:纸杯和棉线能传播声音,即固体能传播声音。
10.(2021·辽宁)如图所示为辽宁男篮球员赵继伟在结束哨声响起前三分投篮命中的情景。当篮球