第二章 一元二次方程(基础过关)-2021-2022学年九年级数学上册单元测试定心卷(北师大版)

2021-08-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第二章 一元二次方程
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.74 MB
发布时间 2021-08-30
更新时间 2023-04-09
作者 清风徐来i
品牌系列 -
审核时间 2021-08-30
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年九年级数学上册单元测试定心卷(北师大版) 第二章 一元二次方程(基础过关) 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间90分钟,试题共25题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(12小题,每小题3分,共36分) 1.方程x2+x﹣12=0的根是(  ) A.3 B.4 C.﹣3 D.﹣2 2.一元二次方程(x﹣3)2﹣4=0的解是(  ) A.x=5 B.x=1 C.x1=5,x2=﹣5 D.x1=1,x2=5 3.若关于x的一元二次方程(a+2)x2﹣3ax+a﹣2=0的常数项为0,则a的值为(  ) A.0 B.﹣2 C.2 D.3 4.一元二次方程x(x﹣2)=﹣3根的情况是(  ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.只有一个实数根 5.关于x的一元二次方程x2+ax=5的一个根是1,则a的值是(  ) A.0 B.1 C.4 D.﹣4 6.已知x1、x2是一元二次方程2x2﹣4x+1=0的两个实数根,则x1•x2等于(  ) A.﹣2 B.﹣ C. D.2 7.已知x=2是一元二次方程x2+mx+4=0的一个解,则m的值是(  ) A.﹣4 B.4 C.0 D.0或4 8.某小区2018年屋顶绿化面积为2000m2,计划2020年屋顶绿化面积要达到2880m2.设该小区2018年至2020年屋顶绿化面积的年平均增长率为x,则可列方程为(  ) A.2000(1+2x)=2880 B.2000×(1+x)=2880 C.2000+2000(1+x)+2000(1+x)2=2880 D.2000(1+x)2=2880 9.若一元二次方程(x+6)2=64可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x+6=8,则另一个一元一次方程是(  ) A.x﹣6=﹣8 B.x﹣6=8 C.x+6=8 D.x+6=﹣8 10.有一个人患了流感,经过两轮传染后共有121个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染几个人?设每轮传染中平均一个人传染了x人,则x的值为(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 11.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的有(  )个. ①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程; ②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,则4m2+5mn+n2=0; ③若p、q满足pq=2,则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程; ④若方程ax2+bx+c=0是倍根方程,则必有2b2=9ac. A.1 B.2 C.3 D.4 12.如图1,有一张长32cm,宽16cm的长方形硬纸片,裁去角上2个小正方形和2个小长方形(图中阴影部分)之后,恰好折成如图2所示的有盖纸盒.若纸盒的底面积是130cm2,则纸盒的高为(  ) A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm 二、填空题(4小题,每小题3分,共12分) 13.方程x2=2020x的解是  . 14.已知方程x2+5x﹣6=0的解是x1=1,x2=﹣6,则方程(2x+3)2+5(2x+3)﹣6=0的解是  . 15.某商品进价为25元,当每件售价为50元时,每天能售出100件,经市场调查发现,每件售价每降低1元,则每天可多售出5件,店里每天的利润要达到1500元.若设店主把该商品每件售价降低x元,求解可列方程为  . 16.将4个数a、b、c、d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,这个记号叫做2阶行列式.定义,若,则x=      . 三、解答题(9小题,共52分) 17.解方程:4(x﹣1)2﹣9=0. 18.解方程: (1)x2+2x﹣4=0; (2)2x2﹣6=x. 19.解方程: (1)x2﹣3x+2=0; (2)3x(x﹣1)=2x﹣2. 20.解下列一元二次方程. (1)(x+3)2=x+3; (2)x2+6x+3=0. 21.已知m是方程x2﹣2016x+1=0的一个不为0的根,求m2﹣2015m+的值. 22.已知关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)若m为正整数,求此时方程的根. 23.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2mx+m=2有实数根. (1)求m的取值范围; (2)如果m是符合条件的最小整数,且一元二次方程(k+1)x2+x+k﹣3=0与方程(m﹣1)x2﹣2mx+m=2有一个相同

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