8 咬文嚼字（课件）-2021-2022学年高中语文必修五人教版

咬文嚼字 1 学习重点 1．了解朱光潜 2．理清文章思路，把握作者观点。 3．学习议论文中举例论证的方法技巧。 4. 学习作者严谨、创新的态度和求真求实的“咬文嚼字”的精神。 预习目标 1．了解朱光潜，理清文章思路，把握作者观点。 2、什么是“咬文嚼字”？为什么要“咬文嚼字”？在文中找出相应的描述。 3、文章举了哪几个“咬文嚼字” 的“实例”？各说明了哪些“道理”？ 北宋文学家苏东坡与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗。小妹说出:“轻风细柳”和“淡月梅花”后,要哥哥从中各加一字。苏东坡加了两次,均不如意。一旁的黄山谷忍不住了,问道:“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来。苏黄二人不禁抚掌称妙。 你认为苏小妹会加什么字？（选一项）说说理由。 轻风 细柳 ，淡月 梅花。 A、（摇，映）；B、（舞，隐）；C、（扶，失） 导入 轻风 扶 细柳 ，淡月 失 梅花。 “轻风”徐徐，若有若无，使“细柳”动态不显，唯有“扶”字才恰到好处地描绘出轻风徐来柳枝不堪的柔美之态，与“轻”、“细”相宜，和谐自然。“扶”字又把风人格化了，给人一种柔美之感。既然恬静的月亮已经辉映大地，梅花自然就没有白天那么显眼。在月光映照下，也就淡然失色了。这样，一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景，营造了一种和谐朦胧的优美意境。 朱光潜：(1897--1986) 笔名孟实、孟石,安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。我国现代美学奠基者之一，是第一个在中国广泛介绍西方美学的人。 代表作：《谈美书简》 《西方美学史》《文艺心理学》《论诗》等 座右铭：“以出世的精神，做入世的事业。” 作者介绍 本文是一篇文艺随笔。 （1）随笔：是散文的一种，随手笔录，不拘一格的文字，内容广泛，形式多样，中国宋代以来凡杂记见闻，皆用此名。一般以借景抒情、夹叙夹议、意味隽永、短小活泼为特色。 （2）文艺随笔：也叫文艺短论，是文艺评论的一种，它的特点是一事一议，篇幅短小，既发议论又谈感受，行文自由，语言精辟，议论形象。 文体介绍 倒 涎 茗 烟 锱 铢 必 较 没 镞 剥 啄 岑 寂 清 沁 蕴 藉 俗 滥 灞