河南省濮阳南乐县2018-2019学年八年级上学期期末考试语文试题(扫描版)

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2021-08-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 河南省
地区(市) 濮阳市
地区(区县) 南乐县
文件格式 PDF
文件大小 2.65 MB
发布时间 2021-08-26
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-08-26
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来源 学科网

内容正文:

年级期末考试 语文 下比吧m,个+:, 年1月 1.共自,令六.潯疔:四尔,只LM分计 门嗄义汁片行上书+妇y,诈将市补互诉香滑节的 *,03”25 傅':玩何是臊人之~,学湟卡限‘与善 香数支了种故,你“改过是 调上己约积,期霞的庸言架从笔“”門名六≌事 法,比:足单天比泡个,为质,代带 分 2卜 的一【 认M地求人,的个单,22地物王地士上分时 敕,导吧二,认已逮納齐↑ 五↑,地后上丁小即盧岑,◆丐上文大陬点。的 九鬥父六冖,于旯.哥小日ⅷ治好,梨闩汞篙:}灰。买的 以妻泪;元天三,巢和南竹?,引批, 】出孔扦达票得名的礼买 八吓景辶萍1如i46 八滩结了2了共6丁 人竹纸划文第丸(共b可 八年级语文参考答案 、积累与运用(共27分) B(2分) 2、D(2分) 3、B(2分) [解析]本题考查句子的衔接与连贯,本题以排序的命题方式对句子的衔接与连 贯进行考查。所排列语段是围绕“没有了阳光,地球的变化”展开的一段说明 性文字,此题可采用排除法。第⑤句是总写,应该是首句,因此可排除A、D两 项,从逻辑关系看,第⑥句讲“海水逐渐冻结”,第③句讲“海水冻成一个巨大 的冰块”,显然,两者结合更紧密,故排除C项。 4、(1)塞上燕脂凝夜紫 (2)采菊东篱下 (3)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 (4)大漠孤烟直,长河落日圆 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 (每空1分,共8分。漏字、添字、有错别字该空均不得分) 5.(1)答案示例:毛泽东博览群书,熟读世界历史,熟知世界政治,对工作事 无巨细,一丝不苟,精力过人,不知疲倦,是个认真研究哲学、博学多才的知 识分子;从他领导的两万五千里长征中,可以看出他是天才的军事家和政治战 略家 (符合题意即可。“结合故事情节”2分,“对该人物的认识”2分,共4 分) [解析]本题是对名著中“故事情节”和“人物形象”的概括与分析能力的考 査,有一定难度,要求我们不但要“博闻强记”,还要有自己独到的见解。此题 要找到考生自己熟悉的、感受最强烈的情节,以便来概括、分析。 (2)示例:《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,被称 为“昆虫的史诗”。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫 性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,字里行间洋 溢着作者对生命的尊重与热爱。 解析]本题开放性较大,符合名著的主要思想,合情合理即可。一般推荐名 著,可从名著的思想价值和艺术价值两方面入手。共4分。 6.(1)答案示例:A、商鞅立木取信 商鞅任秦孝公之相,欲为新法。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南 门,招募百姓有能把此木搬到北门的,给予十金。百姓对这种做法感到奇怪,没有 敢搬这块木头的。然后,商鞅又布告国人,能搬者给予五十金。有个大胆的人终 于扛走了这块木头,商鞅马上就给了他五十金,以表明诚信不欺。这一立木取信 的做法,终于使老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。 答案示例B、曾参杀猪示诚信:曾参的妻子要到集市上办事,年幼的儿子 吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:“你在家好好玩,等妈妈回 来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。”这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻 子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。曾参说:“孩子是不能欺 骗的!你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。” [解析]本题考査学生的概括能力,需要调动学生的积累,此“名人轶事”或 “经典故事”教材中已有示例,对留心的学生而言难度不大。(意思对即可,共 3分) (2)答案示例:诚信犹如宝石,是人生最宝贵的财富。 [解析]本题围绕“座右铭”的特点,审清题干要求即可。①“至少运用一种修 辞”1分:②“紧扣主题,起到激励警醒作用”1分;③“不超过30字”1分。意思对即 (3)答案略。(“联系事例”1分,“不良影响”2分。符合题意,意思对即 可。共3分。) 现代文阅读(共28分) )(共16分) 7.一个多次被迫错过学钢琴机会的中年女人,在42岁时通过报名学吉他来接 近自己的梦想,她既慬得抗争又懂得妥协的精神赢得了所有人的喝彩。 [解析]本题考查对故事情节的概括能力。可采用“要素概括法”,“人物+事件 结果”。(“人物”1分,“事件”2分,“结果”1分。意思对即可。共4 分。) 可。一点2分,共4分。若有其它答案,言之成理,也可酌情给分) [解析]本题考查段落的作用。作为结尾段,可从结构上(总结全文:收束全 文;照应题目、开头或上文;使文章结构严谨)、中心上(点明、升华、深化或 暗示中心,表达对中年女人执着追求梦想,乐观对待生活的人生态度的肯定和 赞扬:)、艺术效果上(令人深思:发人深省:耐人寻味;言有尽而意无穷 等。)三方面进行总结。 现代文阅读(二)(共12分) 11.①点明了说明

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