[名校联盟]湖北省荆门市钟祥市兰台中学九年级数学上22.2一元二次方程根与系数的关系课件(28张)

2013-09-14
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 第22章 一元二次方程
类型 课件
知识点 一元二次方程
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆门市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 617 KB
发布时间 2013-09-14
更新时间 2013-09-14
作者 七月冰花
品牌系列 -
审核时间 2013-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3008528.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.一元二次方程的一般形式是什么? 3.一元二次方程的根的情况怎样确定? 2.一元二次方程的求根公式是什么?学科网 填写下表: 猜想: 如果一元二次方程 的两个根 分别是 、 ,那么,你可以发现什么结论? 方程 两个根 两根之和 两根之积 a与b之间关系 a与c之间关系 已知:如果一元二次方程 的两个根分别是 、 。 求证: 推导: 如果一元二次方程 的两个根分别是 、 ,那么: 这就是一元二次方程根与系数的关系,也叫韦达定理。 1. 3. 2. 4. 5. 口答下列方程的两根之和与两根之积。组卷网 1.已知一元二次方程的 两 根分别为 ,则: 2.已知一元二次方程的 两根 分别为 ,则: 3.已知一元二次方程的 的一个根为1 ,则方程的另一根为___, m=___: 4.已知一元二次方程的 两 根分别为 -2 和 1 ,则:p =__ ; q=__ 返回 1、下列方程中,两根的和与两根的积各是多少? 2、设 x1 、 x2是方程 利用 根与系数的 关系,求下列各式的值: 的值。 解: 根据根与系数的关系: 已知 是方程 的两个实数根,求 返回 例2、利用根与系数的关系,求一元二次方程 两个根的;(1)平方和;(2)倒数和 解:设方程的两个根是x1 x2,那么 例1. 不解方程,求方程 的 两根的平方和、倒数和。 二、典型例题学.科.网 例题1:已知方

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