内容正文:
北师大版 五年级上册 第七单元 可能性
小明
小华
4个红球
3个黄球
摸球游戏规则:
1.轮流摸球。
每次摸1个 记录颜色 放回摇匀 下一个人摸
2.摸球20次。
3.组长做记录,最后把实验结果填到黑板的表格中。
小组活动
1.组内做摸球游戏,并记录每次摸球的颜色,填
入表中。
2.各小组长将摸球结果填到全班汇总表上。
1
2
3
小组间猜测的结果不一样,怎么办呢?
笑笑小组:摸到红球13次,摸到黄球7次。结论是盒里的红球可能多。
前进
淘气小组:摸到红球10次,摸到黄球10次。结论是盒里的红球和黄球一样多。
小组间猜测的结果不一样,怎么办呢?
1.想一想,填一填。
盒子里有两种不同颜色的球,笑笑摸了30次,摸球的情况如下表。
根据表中的数据推测,盒子里( )球可能多,( ) 球可能少。
蓝
红
2.有两个正方体的积木,如图 。
下面是淘气掷20次积木的情况统计表。
根据表中的数据推测,淘气可能掷的是几号积木?
根据表中的数据,李叔叔设计的转盘,最有可能的是 ,不可能是 。与同伴说一说你是怎么想的。
④
和
3.李叔叔设计了一个转盘,上面画出了 和 两种图案。奇思转了40次,结果如右表。
笑脸 哭脸
29次 11次
检测:
1、盒子里有两种不同颜色的球,淘气摸了20次,摸球情况如下表。
根据表中数据推测,盒子里( )球可能少,( )球可能多。
2、同学们进行了30次抽奖游戏,获奖情况如下表。
根据表中数据推测,箱里( )奖券多。
[中奖的,没中奖的]
白
黄
没中奖的
颜色 白色 黄色
次数 6 14
中奖情况 中奖 没中奖
次数 5 25
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