7.3摸球游戏-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级上册数学习题课件（北师大版2012 广东专版）

该小学数学课件聚焦“可能性”核心知识点，涵盖可能性大小判断、基于数据推测物体数量及方案设计。通过“快乐口算”复习小数运算热身，结合摸明信片、非遗抽奖等生活情境导入，搭建从具体操作到抽象推理的学习支架。 其亮点在于情境化与分层训练结合，以数学眼光观察摸球次数等现实数据，用数学思维推理“可能”与“一定”（如非遗抽奖辨析选项培养推理意识），借数学语言设计方案（如8个球中确定红、黄、蓝数量发展创新意识）。助力学生理解可能性本质，为教师提供丰富情境素材提升教学效率。

PSs1绿卡图书 七 第3课时 可能性 摸球游戏 PAS91绿卡图书 快乐口算 13×0.5= 1.8÷0.3= 0.9+1.3= 4.59÷0.9= 0.68÷1.7= 4.5÷0.15= 9.6÷3.2= 0.82+0.4= 9-4.5= 0.7×0.7= PASS1绿卡图书 基础达标训练 1.[教材改编]盒子里有两种风景明信 片，浩宇摸了40次，每次摸完后放回 摇匀，摸出明信片的情况如右表。 (1)根据表中的数据推测，盒子里( (2)下次摸到( )明信片的可能性 明信片 丹霞山 次数 12 )明信片可能多，( 大。 西樵(qiao)山 28 )明信片可能少。 DAS⊙|绿卡图书 2.选一选。 (1)[新情境·传统文化]某校举办“非遗”进校园活动。30名同学通过从盒子里抽 签决定学习什么课程，每人抽签后再放回摇匀，下表是同学们的抽签情况，说法 错误的是( )。 课程类别 篆(zhuàn)刻 软木画 汉服制作 武术表演 人数 4 15 9 2 A.盒子里一定是软木画的签最多 B.盒子里可能是软木画的签最多 C.盒子里可能武术表演的签最少 D.盒子里汉服制作的签可能比篆刻多 DASS绿卡图书 (2)(易错题)淘气和笑笑玩摸球游戏，每人每次任意摸一个 中，摇匀再摸。两人各摸了40次，摸球的情况如下表： 黑球 黄球 黄球 黑球 8个黄球 23 17 35 5 10个黄球 2个黑球 淘气 笑笑 甲 乙 那么淘气和笑笑可能分别在( )里面进行摸球游戏。 A.甲盒、乙盒 B.甲盒、丙盒 C.乙盒、丙盒 球，然后放回到盒子 6个黑球 4个黄球 丙 D.丙盒、乙盒 PASS绿卡国书 3.(揭阳期末真题)请设计符合要求的方案，并填入表中。 在箱子中放入红、黄、蓝三种颜色的球共8个，请根据要求确定每种球的个数。 方案一：摸到三种球的可能性各不相同。 方案二：摸到红球的可能性最大，摸到黄球和蓝球的可能性相同。 红球 黄球 蓝球 方案一 方案二 PASS1绿卡图书 思维拓展训练 4.（应用意识)一个盒子里放有红色珠 (珠子除颜色不同外，其他都相同)， 色，至少要摸出( )颗珠子。 ●●● 子、黄色珠子和蓝色珠子各5颗 要保证摸出的珠子中有两种颜 PASS 绿卡图书 绿卡图书—走向成功的通行证 PASS