内容正文:
第一单元 与班级共成长 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版(含答案)
一.选择题(共7题,共14分)
1.以下做法不违反班规的有( )。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
2.班规可让班级生活( )。
A.快乐
B.安全
C.健康有序
3.( )不是我们班级的优点。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.平时教室内都很整洁
C.班级干部积极热情,是老师的好助手
D.上课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
4.下列对班微作用的说法,正确的是( )。
①班徽是-一个班级的标志
②是班集体的象征
③代表了-一个班的奋斗目标
④代表了一个学校的目标
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③
5.在学校举行的诗歌朗诵赛中,二班得到了优秀团体奖。作为一班的你,该如何选择:( )
A.喝倒彩
B.真心为他们加油
C.不鼓掌也不喝倒彩
6.对于班集体的建设,我们应该( )。
A.从不关心
B.爱理不理
C.主动提出对班级的建议
7.东东针对自己的班级说出了以下几点,其中不是优点的是( )。
A.在我们班,人人都有自己的岗位
B.班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作
C.同学们参加集体活动的积极性不高
二.填空题(共7题,共34分)
1.( ) 是一个班级的( ),是班集体的( ),代表了一个班的( )。
2.在学校生活中,大家一起( ),共同创造和分享美好的校园生活。
3.设计班徽的步骤:( )、( )、( )、( )。
4.( )月( )日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。
5.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有( )权和( )权。
6.大家一起讨论制订的班规,可能会有( )的地方。
7.班规的制定不是一件简单的事,我们必须掌握制订班规的( )和( )。班级里的每位同学都是