内容正文:
高中数学 选修4-5 排序不等式
测试内容:一般形式的柯西不等式
考试时间:100分钟; 总分:100分 命题人:田思思
学习目标:1.了解排序不等式的数学思想和背景.2.理解排序不等式的结构与基本原理,会用排序不等式解决简单的不等式问题.(重点、难点)
初次测验
教材整理1 顺序和、乱序和、反序和的概念
设a1≤a2≤a3≤…≤an,b1≤b2≤b3≤…≤bn为两组实数,c1,c2,…,cn是b1,b2,…,bn的任一排列,则称ai与bi(i=1,2,…,n)的相同顺序相乘所得积的和a1b1+a2b2+…+anbn为顺序和,和a1c1+a2c2+…+ancn为乱序和,相反顺序相乘所得积的和a1bn+a2bn-1+…+anb1称为反序和.
教材整理2 排序不等式
设a1≤a2≤…≤an,b1≤b2≤…≤bn为两组实数,c1,c2,…,cn是b1,b2,…,bn的任一排列,则a1bn+a2bn-1+…+anb1≤a1c1+a2c2+…+ancn≤a1b2+a2b2+…+anbn,当且仅当a1=a2=…=an或b1=b2=…=bn时,反序和等于顺序和,此不等式简记为反序和≤乱序和≤顺序和.
题型一:用排序不等式证明不等式(字母大小已定)
【例1】 已知a,b,c为正数,a≥b≥c,求证:
(1)≥≥;
(2)++≥++.
练1.本例题中条件不变,求证:++≥++.
题型二:字母大小顺序不定的不等式证明
【例2】 设a,b,c为正数,求证:++≤++.
练2.设a1,a2,…,an为正数,求证:++…++≥a1+a2+…+an.
题型三:利用排序不等式求最值
【例3】 设A,B,C表示△ABC的三个内角,a,b,c表示其对边,求的最小值(A,B,C用弧度制表示).
练3.已知x,y,z是正数,且x+y+z=1,求t=++的最小值.
题型四:利用排序不等式求解简单的实际问题
【例4】 若某网吧的3台电脑同时出现了故障,对其维修分别需要45 min,25 min和30 min,每台电脑耽误1 min,网吧就会损失0.05元.在只能逐台维修的条件下,按怎样的顺序维修,才能使经济损失降到最小?
练4.有5个人各拿一只水桶到水龙头接水,如果水龙头注满这5个人的水桶需要时间分别是4 min,8 min,6 min,10 min,5 min,那么如何安排这5个人接水的顺序,才能使他们等待的总时间最少?
课堂小测
1.已知x≥y,M=x4+y4,N=x3y+y3x,则M与N的大小关系是( )
A.M>N B.M≥N
C.M<N D.M≤N
2.设a,b,c为正数,P=a3+b3+c3,Q=a2b+b2c+c2a,则P与Q的大小关系是( )
A.P>Q B.P≥Q
C.P<Q D.P≤Q
3.已知两组数1,2,3和4,5,6,若c1,c2,c3是4,5,6的一个排列,则c1+2c2+3c3的最大值是________,最小值是________.
4.某班学生要开联欢会,需要买价格不同的礼品4件,5件和2件.现在选择商店中单价分别为3元,2元和1元的礼品,则至少要花________元,最多要花________元.
5.设a1,a2,…,an是n个互不相同的正整数,求证:1+++…+≤a1+++…+.
$ 高中数学 选修4-5 排序不等式
测试内容:一般形式的柯西不等式
考试时间:100分钟; 总分:100分 命题人:田思思
学习目标:1.了解排序不等式的数学思想和背景.2.理解排序不等式的结构与基本原理,会用排序不等式解决简单的不等式问题.(重点、难点)
初次测验
教材整理1 顺序和、乱序和、反序和的概念
设a1≤a2≤a3≤…≤an,b1≤b2≤b3≤…≤bn为两组实数,c1,c2,…,cn是b1,b2,…,bn的任一排列,则称ai与bi(i=1,2,…,n)的相同顺序相乘所得积的和a1b1+a2b2+…+anbn为顺序和,和a1c1+a2c2+…+ancn为乱序和,相反顺序相乘所得积的和a1bn+a2bn-1+…+anb1称为反序和.
教材整理2 排序不等式
阅读教材P42~P44,完成下列问题.
设a1≤a2≤…≤an,b1≤b2≤…≤bn为两组实数,c1,c2,…,cn是b1,b2,…,bn的任一排列,则a1bn+a2bn-1+…+anb1≤a1c1+a2c2+…+ancn≤a1b2+a2b2+…+anbn,当且仅当a1=a2=…=an或b1=b2=…=bn时,反序和等于顺序和,此不等式简记为反序和≤乱序和≤顺序和.
题型一:用排序不等式证明不等式(字母大小已定)
【例1】 已知a,b,c为正数,a≥b≥c