1.1.1 生物的特征(导学案)-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂(人教版)

2021-08-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 生物的特征
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.53 MB
发布时间 2021-08-23
更新时间 2021-08-23
作者 彩云001
品牌系列 -
审核时间 2021-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30037589.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物的特征导学案 班级: 姓名: 组号: 图示的生石花和钟乳石都是生物吗?生物具备哪些特征?你知道生物与非生物的区别是什么吗? 1. 是 的一种基本方法。科学观察可以直接用 ,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要 2.生物生活需要 ,例如 能 ,例如 能 ,例如 能 ,例如 能 ,例如 都有 ,例如 3.结构:除 外,生物都是由 构成的。 (分组展示) 学习任务一 俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这说明了什么?植物是生物,植物也需要“吃东西”吗? 学习任务二 鲸鱼有时在水面上能产生巨大的雾状水柱,这是鲸鱼在干什么?动物和人通过出汗,呼出气体和排尿等多种方式排出体内产生的废物,植物也能排出废物吗? 学习任务三 “龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”这说明生物的什么特性?“一母生九子,连母十个样”说明的是生物的什么特征? (请大胆写出你的疑问,我们共同探讨吧!) 基础自测(A) 1

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1.1.1 生物的特征(导学案)-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂(人教版)
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