第一单元 与班级共成长（单元测试）-2021-2022学年道德与法治四年级上册（含答案）

第一单元 与班级共成长 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版(含答案) 一.选择题(共6题,共12分) 1.在集体生活中,我们要学会( )。 ①接纳他人 ②理解和包容他人 ③关爱他人 ④担当 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④ 2.下列说法不正确的是( )。 A.班规的制定不是一件简单的事 B.班级间既有合作又有竞争 C.竞争只会伤和气,不会给我们带来收获 3.上课了,下列同学做法错误的是( )。 A.要认真听讲 B.说话、吃东西 C.积极思考,回答问题 4.我们共同制定的班规,在执行一段时间后,可能发现它有不合理的地方,这时我们可以( )。 A.提出修订意见,经班委会研究同意修改后,全班表决,商定新的班规 B.随时由老师修改 C.班规既然制定,就不能更改 5.下列能体现班规作用的是( )。 ①我们的课堂学习有序又活跃 ②借阅图书时,我们都会做到爱护图书,看完后放回原位 ③我们的课间活动有趣又安全 ④小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③ 6.学校组织运动会,小红没有选拔参赛任何项目,她应该( )。 A.没有项目,也可以当啦啦队,为运动员呐喊、服务 B.没有为运动会服务的义务,可以好好休息 C.小红只要当观众就好了,其他的事和她没关系 二.填空题(共6题,共28分) 1.在与同学交流中产生分歧时,我们要用( )、( )、( )的态度与对方交流。 2.我们班的优点有( )、( )等。 3.班级与班级之间既有( )也有( )。 4.看到我们的班级有这么大的进步,我感到的是( )。 5.班级与班级之问既有( ) 也有( ), 竞争给我们带来( )和( )。 6.班级与班级之间既有( ),也有竞争。竞争给我们带来成长和( )。 三.判断题(共6题,共12分) 1.只要关心热爱自己班就行了,不需要了解其他班的情况。( ) 2.一个好的班集体应该是团结友爱的班集体。 ( ) 3.班规既然制定了,就应该严格执行。( ) 4.班规一旦制订就不能再修改。 ( ) 5.学生不同,班级不同,班规不同。 ( ) 6.平时不参加体育锻炼,避免受伤。 ( ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.连线。 学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习 合作 3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美 演出小组的同