第四单元 14.故乡-2021-2022学年九年级上册初三语文【练出好成绩】初中同步图书课件(部编版五四学制)河北专版

2021-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)九年级上册
年级 九年级
章节 15 故乡/鲁迅
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2021-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 练出好成绩·小学同步练习
审核时间 2021-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30006124.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级上册·人教 语 文 第四单元 14. 故乡 目 录 1.阅读下面的语段,按要求答题。 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴huì了,冷风吹进船沧中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个xiāo索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 (1)根据拼音写汉字,给下面加点的字注音。 阴huì( ) xiāo( )索 禁不住( ) (2)语段中有两个错别字,请找出来并加以改正。 ①错别字:   改正:____ ②错别字:   改正:____ . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14(3) . 晦 萧 jīn 沧 舱 蓬 篷 14. 故乡 返回目录 2.下列句子中横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( ) 我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的________而生活,也不愿意他们都如闰土的________而生活,也不愿意都如别人的________而生活。 A.辛苦恣睢  辛苦麻木  辛苦展转 B.辛苦展转 辛苦麻木 辛苦恣睢 C.辛苦展转 辛苦恣睢 辛苦麻木 D.辛苦麻木 辛苦展转 辛苦恣睢 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14(3) 14. 故乡 返回目录 3.下列句子中没有运用比喻修辞的一项是( ) A.脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。 B.多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。 C.那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 D.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。 4.下列句子中的标点使用不恰当的一项是( ) A.我一面应酬,偷空便收拾些行李,这样的过了三、四天。 B.我的母亲很高兴,但也藏着许多凄凉的神情,教我坐下,歇息,喝茶,且不 谈搬家的事。 C.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的 皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。 D.于是我自己解释说:故乡本也如此,——虽然没有进步,也未必有如我所感 的悲凉。 D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14(3) 14. 故乡 返回目录 5.下面一段文字的画线句中有两处语病,请找出来逐一修改。 ①鲁迅的故乡绍兴,有“水乡”之誉。绍兴的水资源虽然丰富,但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。②因此,珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。③为实现可持续发展,努力构建“人水和谐”,我们应该从自身做起,从现在做起,从节水做起。 ②句删去“眼下的”;或者将“的当务之急”改为“急需解决的问题(事情)”。 ③句在“努力构建‘人水和谐’”后面添加“的社会”;或者删去“努力构建”,并将它前面的逗号改为顿号。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14(3) 14. 故乡 返回目录 (一)阅读课文,回答问题。 6.《故乡》以时间为序,以 为线索,按照 、 _______、 来安排情节,有条不紊地组织多方面材料,着重描写了 ______和______两个人物的巨大变化,揭示了旧中国农村经济衰败和农民生活日益贫困的 ,激发了人们 的愿望。 7.文章开头运用景物描写描绘了什么样的景象?其作用是什么? “我”回故乡的活动 回故乡 在故乡 离故乡 闰土 杨二嫂 社会根源 创造新生活 描绘了故乡荒凉、萧索的景象。作用是交代回乡心情,渲染悲凉气氛,烘托人物心情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14(3) 14. 故乡 返回目录 8.作者在描写雪地捕鸟时用了“扫”“支”“撒”“拉”这些动词,有什么表达效果? 9.怎样理解下面这两句话的含义? 这些动词准确恰当地表现了雪地捕鸟的全过程,真实地再

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